轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)孩子的影響是非常大的，所以不到迫不得已千萬(wàn)不要給孩子轉(zhuǎn)學(xué)，如果孩子已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，出現(xiàn)了成績(jī)下滑的現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)一定要給孩子做好心理調(diào)節(jié)，讓孩子能夠盡快適應(yīng)新學(xué)校，然后再努力提高自己的成績(jī)。
孩子換了學(xué)校成績(jī)下滑怎么辦
第一、做好孩子的思想工作，這是重要的前提。特別是孩子較小，在原先的學(xué)校已經(jīng)非常熟悉，也已經(jīng)適應(yīng)了原先的環(huán)境，到了新的學(xué)校需要孩子重新去適應(yīng)新的環(huán)境。
如果孩子成績(jī)一般甚至在一般以下，到了新學(xué)校就會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題。這些都需要家長(zhǎng)給孩子打好“預(yù)防針”，同時(shí)提前勸孩子在轉(zhuǎn)學(xué)前復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新學(xué)校的教材。
第二、家長(zhǎng)需要了解新學(xué)校和原學(xué)校在教材、學(xué)習(xí)難度等教學(xué)方面的差異。這是家長(zhǎng)能夠提前預(yù)防孩子成績(jī)不會(huì)退步的重要方面，家長(zhǎng)可以問(wèn)新學(xué)校所在地的老師或?qū)W生，也可以到當(dāng)?shù)氐臅昕纯摧o導(dǎo)書或試卷。
在輔導(dǎo)書、試卷的封面或最后一頁(yè)就標(biāo)有當(dāng)?shù)卣n本是哪家出版社的？現(xiàn)在很多地方都是使用部編版課本，家長(zhǎng)就會(huì)省去不少麻煩。
同時(shí)家長(zhǎng)也需要了解新學(xué)校平時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，和考試內(nèi)容是否和原學(xué)校一樣。這主要看新學(xué)校的考試題型是否有沒(méi)有和原學(xué)校一樣，這最好問(wèn)新學(xué)校當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生。當(dāng)然也可以到書店看輔導(dǎo)書或試卷上的題型，如果在新的學(xué)校孩子有些題型沒(méi)有見(jiàn)過(guò)或練習(xí)過(guò)，家長(zhǎng)最好能夠提前讓孩子做一做。
第三、就是讓孩子提前預(yù)習(xí)新學(xué)校學(xué)習(xí)的教材和試題，這是保證孩子成績(jī)不掉隊(duì)的重要措施。孩子在轉(zhuǎn)學(xué)前，最好能夠復(fù)習(xí)新學(xué)校已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容和預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容。例如學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校上初中二年級(jí)，學(xué)生最好復(fù)習(xí)七年級(jí)上下冊(cè)和八年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容，如果有時(shí)間提前學(xué)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容最好。
預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都需要通過(guò)做題來(lái)提高做題能力。學(xué)習(xí)習(xí)慣差的學(xué)生更要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)，來(lái)提過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是非常重要的，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好在哪里也是很難學(xué)好的。
孩子換了學(xué)校成績(jī)下滑的原因
很多學(xué)生到了新的學(xué)校出現(xiàn)成績(jī)下滑，原因無(wú)外乎就三個(gè)：第一就是心理素質(zhì)差，不能夠快速適應(yīng)新環(huán)境；第二就是學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，跟不上新學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度；第三就是原先學(xué)習(xí)內(nèi)容與新學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容有很大差距，學(xué)生學(xué)不了，這些問(wèn)題都需要學(xué)生在轉(zhuǎn)學(xué)前通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)解決。
孩子轉(zhuǎn)學(xué)后心理怎么調(diào)節(jié)
1、父母消除孩子的緊張。父母可以和孩子說(shuō)說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué)的原因，讓孩子理解父母。也要聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，聽(tīng)聽(tīng)他們有什么想法。讓他們有一個(gè)心理準(zhǔn)備，他們肯定出現(xiàn)緊張和不舒適的感覺(jué)。父母要多開導(dǎo)他們，消除孩子的恐懼。比如可以帶他們提前去參觀學(xué)校，先認(rèn)識(shí)一下老師，和學(xué)校的環(huán)境。
2、多和孩子溝通。孩子轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)是一個(gè)新的環(huán)境，和其他同學(xué)不舒心，也就不愛(ài)說(shuō)話。父母要主動(dòng)和孩子溝通多和他們進(jìn)行交流，幫助孩子緩解煩惱和不安，多教教孩子怎么與同學(xué)相處，幫助他們樹立自信心。
3、增強(qiáng)孩子的適應(yīng)力。孩子總是要去接觸新的事物的，父母要進(jìn)行培養(yǎng)。給孩子多創(chuàng)造交往的機(jī)會(huì)，在跟別的孩子相處中，鍛煉一下?；蚴墙毯⒆釉趺纯焖龠m應(yīng)新的環(huán)境，多帶他們?nèi)ツ吧膱?chǎng)合。任何事情的話都要鼓勵(lì)他們，讓他們?nèi)L試，鍛煉他們的適應(yīng)能力。