一些家長發(fā)現(xiàn)孩子“偷”了東西之后，首先的反應(yīng)是大吃一驚：小小年紀(jì)就“偷”，長大了還了得？接著的行為可能不是罵便是打，以示教育。但是家長卻不知道自己的這種做法，帶給孩子的危害有多大。
12歲喜歡偷拿東西應(yīng)該怎么辦
1、用換位思考的方式告誡孩子。孩子行為對錯，父母的價值觀會給孩子提供標(biāo)準(zhǔn)，所以給孩子建立正確的價值觀很重要。父母需要告訴孩子，哪怕是一針一線，也不應(yīng)該拿別人的。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子換位思考，用同理心能幫助孩子從他人的角度考慮事情。
2、要讓孩子學(xué)會獨立。加強學(xué)校和家庭的管理，告訴孩子要自力更生，別人的東西我們不要拿，同時我們要告訴孩子不要和有偷東西習(xí)慣的孩子在一起，讓他成為一個誠實守信自尊自愛的好孩子，這樣別人才會喜歡他。
3、家長要引導(dǎo)孩子認(rèn)清物品的歸屬，區(qū)分開你的、我的、他的。在對經(jīng)常偷拿同學(xué)東西的孩子進行教育和引導(dǎo)時，我一般會幫助孩子分辨物品的歸屬權(quán)，區(qū)別開你的、我的、他的，是什么意思。
事實上，這個孩子明知道這塊橡皮并不屬于他，但是他對我的和他的區(qū)分不開，因為從和他的媽媽交流中我得知，從幼兒期開始，直到發(fā)現(xiàn)孩子養(yǎng)成偷拿別人東西之前，從未對孩子進行過我你他的歸屬權(quán)認(rèn)知教育。
4、家長要定期給孩子零花錢，指導(dǎo)孩子正確消費和購物。為了避免孩子隨意偷拿別人的東西，家長必須要合理滿足購物消費的需求，而這則需要定期給孩子零花錢，引導(dǎo)孩子有計劃去花錢。
5、如果孩子確實偷拿，要鼓勵他勇于承認(rèn)。如果確認(rèn)孩子的確是偷了別人的東西，父母需耐心引導(dǎo)他承認(rèn)其行為，并告知這種行為帶來的后果。要積極引導(dǎo)孩子勇于承認(rèn)錯誤、接受批評，告訴他偷東西已經(jīng)不對了，如果還不誠實的話就更不對了，媽媽希望你做一個誠實的好孩子。
孩子為什么會偷拿東西
1、家庭原因。父母或者孩子的長輩從小就沒有給孩子做出良好的示范，就好比父母都是比較喜歡拿別人東西，或者是愛占小便宜的人，身邊的孩子就會模仿。
另外孩子身邊的小朋友，關(guān)系比較好的那種，如果有愛拿別人東西的習(xí)慣，甚至是在他們的教唆之下，也會慢慢的沾染上隨便拿別人東西的壞習(xí)慣。
2、孩子物權(quán)意識模糊。有時候孩子物權(quán)意識是很模糊的，所以遇到自己喜歡的東西，就會隨便翻、隨便拿，因為邊界感不清楚，所以不經(jīng)過別人的允許就會拿別人的東西。雖然這種行為在大人看來就是偷，但是孩子還不清楚偷和拿的區(qū)別。
12歲喜歡偷拿東西，家長的不正確的做法
1、給孩子貼上“偷”的標(biāo)簽。有的家長一看到孩子拿回東西，就馬上把孩子的行為定義為“偷”，罵孩子是小偷，加以指責(zé)，甚至打罵，似乎孩子做了什么見不得人的事情，你這些過激的反應(yīng)很容易對孩子造成傷害，孩子會感到特別的羞恥，給孩子貼上“小偷”的標(biāo)簽，甚至自尊心都得到了極大的打擊。
孩子一旦認(rèn)同“偷”的標(biāo)簽，他以后很容易繼續(xù)發(fā)生偷東西的行為，因為他認(rèn)為自己就是這樣子的人，做出這種行為也是正常的。
2、當(dāng)著孩子的面和老師或者他人討論。孩子是有自尊心的，你當(dāng)著孩子的面和老師討論孩子拿回東西的事情，孩子會感到在老師和同學(xué)面前失去了自尊，會感到羞恥，很容易讓孩子在老師同學(xué)面前抬不起頭，唯唯諾諾。