針對孩子厭學(xué)的想想，家長要正確引導(dǎo)孩子，幫助孩子體會到學(xué)習(xí)中的樂趣，讓對自己的未來有一種美好的期望，在奔著自己的目標(biāo)去努力，又能體會到一些樂趣和成就感，其自信心就會慢慢增加，對于學(xué)習(xí)中的一些痛苦也就不覺得是痛苦，好學(xué)也就是自然的事情了。下面我們一起來了解下孩子為什么厭學(xué)？
初中孩子為什么厭學(xué)
1、迷失方向。孩子們從來沒有想過中考一旦考不上高中所帶來的嚴(yán)重后果，所以迷失方向無所事事，如果孩子在初中沒有好好學(xué)習(xí)那么就無法進入高中繼續(xù)上學(xué)，因此對于進入初中的學(xué)生，家長一定要把中考的重要性告訴孩子，讓孩子明白自己的責(zé)任就是一定要考上一所高中哪怕是普通高中。
2、沉迷游戲無法自拔。孩子沉迷游戲無法自拔，每天都想以各種借口鉆空子玩手機，導(dǎo)致孩子越來越喜歡游戲越來越討厭學(xué)習(xí)。
3、家長不關(guān)心孩了帶來的負效應(yīng)。有些父母由于過分埋頭于自己的事務(wù)，從不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，既不督促又不檢查，任其發(fā)展，然而當(dāng)孩子交上了極差的學(xué)習(xí)成績單時，他們就大發(fā)雷霆，非打即罵，結(jié)果使孩子產(chǎn)生逆反心理。
也有些父母只關(guān)心孩了是否取得了好成績，但對獲取好成績的過程、途徑則采取漠然的態(tài)度，對孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難也無能為力，只是耍求孩子如“填鴨”般地伏案學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，結(jié)果使得孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
4、缺乏情感交流。初中學(xué)生缺乏情感交流也是其厭學(xué)原因之一。有些學(xué)生由于家庭變故，父母長時間外出打工，父母離異，情感孤獨，在家得不到父母的疼愛，在校由于口卑心理，不能與老師及時溝通，由于性格孤僻，與同學(xué)也不能很好的交流。
而學(xué)習(xí)本是辛苦的事，是很難起到情感補償作用的，因而他們往往在社會上廣交一些不三不四的朋友，追求刺激，以求獲得心理滿足來彌補家庭情感的殘缺，這樣極易導(dǎo)致厭學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
孩子厭學(xué)家長應(yīng)該如何引導(dǎo)呢
1、幫助孩子樹立信心。觀察他們在平時的學(xué)習(xí)和生活中所表現(xiàn)出來的良好、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，并適當(dāng)?shù)亟o他們一些肯定，幫助他們認(rèn)識自我，學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，這樣，他們就能夠接受自我，并且認(rèn)識到自己是有能力學(xué)習(xí)好的。并且挖掘一些他們的興趣，參與各種活動，并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。進一步樹立信心，告別厭學(xué)的心理。
2、幫助孩子建立融洽和諧的人際關(guān)系。有良好的人際關(guān)系會使得中學(xué)生在學(xué)校的情緒變好，致使孩子上學(xué)輕松。與同學(xué)之間保持合適、舒服的關(guān)系，與老師建立一個平等、融洽的關(guān)系，多和同學(xué)玩耍，交流，多向老師溝通、請教。
3、剔除不良愛好。比如有的孩子原本學(xué)習(xí)成績挺好的，但突然間急劇下降，在這個過程中，父母發(fā)現(xiàn)孩子愛上了手機游戲，對手機游戲特別上癮，娛樂總比學(xué)習(xí)容易，那么孩子選擇的肯定是娛樂，所以父母要剔除孩子的不良愛好，玩游戲不能說完全杜絕，但是成癮一定要杜絕的，這會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)。
孩子厭學(xué)的表現(xiàn)
1、經(jīng)常遲到曠課。孩子上學(xué)遲到一次兩次可以說是意外，但次數(shù)多了，家長就要提高警惕，不要不以為然。尤其是曠課與逃學(xué)，這肯定就是對學(xué)習(xí)沒有興趣了，想要逃避學(xué)習(xí)。
2、注意力不集中。不管是在課堂上還是在家中，孩子在學(xué)習(xí)時經(jīng)常走神，注意力常常不能集中，不是東瞧瞧，就是西望望，這恰恰是厭學(xué)的一種表現(xiàn)。
3、應(yīng)付作業(yè)。這樣的學(xué)生把作業(yè)作為一種使命，完成這個任務(wù)，我可以玩，所以往往是應(yīng)付交差，能少做一題，決不多做半題。 甚至上網(wǎng)查詢、打電話問同學(xué)，或直接抄答案。所以家長應(yīng)該多抽空來陪孩子進行學(xué)習(xí)，做好家長的榜樣，讓孩子感受到自己學(xué)習(xí)的樂趣！
4、情緒變化大。打開一本書說累，有時候會頂撞父母，有時候在家抱怨老師。 回家后，孩子總是說他不想去上學(xué)，“真的很累”，“真的很煩人”，“無聊到死”，如果孩子總是把這些話放在嘴邊上。家長要主動與孩子溝通，關(guān)系孩子的心理狀況，詢問孩子最近的學(xué)習(xí)情況，的學(xué)習(xí)情況。