孩子進(jìn)入學(xué)校之后，需要應(yīng)對(duì)大大小小的考試，但是有一些孩子會(huì)不適應(yīng)這種方式，在第一次考試的時(shí)候，沒有考好導(dǎo)致失去了自信心，對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣，家長(zhǎng)一定要抓住第一次的教育契機(jī)，幫助孩子樹立正確的考試觀。
孩子第一次考試成績(jī)不好怎么辦
一、鼓勵(lì)孩子。孩子考試考不好會(huì)進(jìn)入到自我否認(rèn)中，會(huì)去想自己是不是做不好這件事情，不要以為孩子才一年級(jí)，一年級(jí)的孩子也很有自己的想法的。這個(gè)時(shí)候要發(fā)現(xiàn)孩子的做得好的地方，并且引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)自己做的好的點(diǎn)，要鼓勵(lì)孩子，認(rèn)可孩子。
二、查缺補(bǔ)漏。首先不應(yīng)該責(zé)備孩子，和孩子一起找到?jīng)]有考好的原因，在以后的學(xué)習(xí)中好好的將沒有學(xué)會(huì)的知識(shí)學(xué)懂，爭(zhēng)取在后面的考試中都考好就可以了。有時(shí)候考試考得不好是不要緊的，我們找到自己的不足努力學(xué)習(xí)就可以了。
三、沒有考好沒關(guān)系。鼓勵(lì)完孩子之后，要讓孩子知道這一次考不好沒有關(guān)系，家長(zhǎng)要告訴孩子這一次考不好沒有關(guān)系，但是我們要通過這次考試發(fā)現(xiàn)我們的問題然后要想辦法去解決問題。也要讓孩子知道人生不可能一帆風(fēng)順，這樣的事情以后還是會(huì)有。
四、不要和別的孩子進(jìn)行比較。孩子考試考不好有一點(diǎn)原因是來(lái)自身邊的同學(xué)的看法的，尤其是小學(xué)生階段，很多時(shí)候小孩子說(shuō)法都會(huì)直接說(shuō)。
這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不要拿自己的孩子去和別人的孩子進(jìn)行比較，也要和孩子講講我們不需要去和別人進(jìn)行比較，至少比較是要讓我們發(fā)現(xiàn)自己不足的地方加以改進(jìn)，而不是比較了讓自己沒有自信。
五、帶孩子去放松放松。這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽帶上孩子一家人可以一起去游樂場(chǎng)玩一玩，帶著孩子放松放松。
六、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。我們應(yīng)該如何更好地幫助孩子，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣是關(guān)鍵，比如思維導(dǎo)圖故事學(xué)單詞可以讓孩子提升學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，減少學(xué)單詞的時(shí)間，擺脫死記硬背的傳統(tǒng)記憶方法，讓孩子學(xué)習(xí)越來(lái)越開心，越來(lái)越興奮，越來(lái)越有激情。
只要孩子學(xué)習(xí)有熱情、激情在，就要多鼓勵(lì)幫助孩子，而不是如何打擊孩子。
孩子第一次考試成績(jī)不好的原因
1、粗心，是因?yàn)橹R(shí)熟練度不夠。看似每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握了，卻很難在考試中得到滿分，便會(huì)被歸咎于粗心。然而，在計(jì)算了某個(gè)知識(shí)點(diǎn)有99%正確率與90%正確率的同學(xué)，在題量逐漸增大后得到滿分的概率后，所謂粗心，就成了錯(cuò)覺。
2、粗心，是因?yàn)榛靖拍钫莆詹焕?。還有一些題目，大家認(rèn)為自己是會(huì)做的，因?yàn)槠綍r(shí)做對(duì)過，只是考試錯(cuò)了。但很可能是他們只看過1-2次，有一個(gè)模糊的概念，很多概念的細(xì)節(jié)到底是什么？之間的關(guān)聯(lián)是什么？可以有哪些變化？并未深究。
在考試有時(shí)間限制和壓力的情況下，人通常本能的選擇自己大腦中最先搜素到的記憶存儲(chǔ)，而這個(gè)記憶和認(rèn)知很可能是錯(cuò)誤和疏漏的。
如何幫助孩子提高成績(jī)
和孩子一同“打撈”失分點(diǎn)。通過考試就可以看出孩子哪一科的哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的薄弱，哪一科是孩子的強(qiáng)項(xiàng)。這時(shí)，家長(zhǎng)就知道把重點(diǎn)放在哪里，如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)偏科，這時(shí)一定要督促孩子多花點(diǎn)時(shí)間與精力，盡快提升薄弱學(xué)科。
如果是因?yàn)橹R(shí)盲點(diǎn)太多，不會(huì)做，家長(zhǎng)就可以和孩子商量利用課余時(shí)間補(bǔ)課，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。
用賞識(shí)促進(jìn)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。可以在孩子自主學(xué)習(xí)之后及時(shí)給予夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，做到賞識(shí)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。家長(zhǎng)還可以適當(dāng)?shù)亟o予孩子肯定，孩子會(huì)在家長(zhǎng)的贊美中更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)。只要孩子愛上學(xué)習(xí)，那么下次考試的成績(jī)一定會(huì)有所進(jìn)步。