要和孩子語(yǔ)重心常的好好和平聊聊天，孩子正在求學(xué)時(shí)期，這個(gè)時(shí)期孩子叛逆心理很?chē)?yán)重，家長(zhǎng)不可以馬上拒絕孩子，應(yīng)該曉知以理說(shuō)服教導(dǎo)。告訴孩子想要什么就要憑借自己的努力獲得，打寒暑假工，或者學(xué)習(xí)成績(jī)提高多少名次，做家務(wù)，限定時(shí)間內(nèi)讀多少本書(shū)，等等。那么，孩子非得要蘋(píng)果手機(jī)怎么辦？
孩子非得要蘋(píng)果手機(jī)怎么辦
孩子大了，有時(shí)候未必聽(tīng)話，想買(mǎi)蘋(píng)果手機(jī)，是為了充面子，方面有很多種，比如可以買(mǎi)個(gè)二手蘋(píng)果或者買(mǎi)個(gè)仿的，都很便宜，主要是先和孩子商量，看他是什么心理，打算怎么解決問(wèn)題，不要只是自己想怎么樣，先商量不行再換種方式溝通。
重點(diǎn)是做大人的要讓他體會(huì)到，父母掙錢(qián)多么不容易。當(dāng)然啦，要手機(jī)也不會(huì)白給你?？偸且冻鳇c(diǎn)代價(jià)嘛，沒(méi)有付出怎會(huì)有回報(bào)，父母掙錢(qián)也是一樣的道理，沒(méi)付出就沒(méi)回報(bào)，哪有錢(qián)給你買(mǎi)手機(jī)。等孩子的付出等值手機(jī)給他就是的，目的是讓他明白道理。
孩子攀比心理如何引導(dǎo)
1、樹(shù)立正確的價(jià)值觀
教會(huì)孩子什么值得去比較，也是修正攀比心理的重要環(huán)節(jié)。我們需要教會(huì)孩子對(duì)比自己的過(guò)去和現(xiàn)在，而非盯著別人不放。多跟自己比較，我成長(zhǎng)了嗎？我跟去年有什么不同？我有什么樣的收獲和進(jìn)步？不僅可以促進(jìn)孩子形成正向的比較，還有助于提高孩子的反思能力。如果有時(shí)間帶孩子去鄉(xiāng)下勞作、去做志愿者，讓孩子知道什么是真正有意義的人生，讓孩子去了解什么是真正的滿(mǎn)足感，而不是被攀比的小怪物追著跑。
2、父母以身作則
如果父母能以身作則，約束自己的言行，在潛移默化中培養(yǎng)孩子正確的三觀，讓他明白學(xué)會(huì)區(qū)分合理需和過(guò)分要求，并體會(huì)到父母掙錢(qián)的艱辛，內(nèi)心健康自信的孩子自然無(wú)需物質(zhì)的攀比。
這也不是教大家一定要“窮養(yǎng)”孩子，而是對(duì)于合理需求要及時(shí)滿(mǎn)足，對(duì)于過(guò)分要求要學(xué)會(huì)拒絕。
3、語(yǔ)言上不做比較
大多數(shù)的家長(zhǎng)為了激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“你看你同學(xué)多聰明，你怎么那么笨呢？”，“人家鄰居家的孩子考了100分，你才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)”。殊不知，這樣的語(yǔ)言會(huì)給孩子帶來(lái)很大的負(fù)面作用，容易讓孩子有一種挫敗感，而且在無(wú)形中就形成了攀比的心理。
孩子非得要蘋(píng)果手機(jī)怎么辦，絕對(duì)不能慣，要讓他知道父母賺錢(qián)不容易，就算買(mǎi)手機(jī)給他也要讓他自己負(fù)責(zé)一部分錢(qián)，只能說(shuō)可憐天下父母心。