孩子沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)可采取的辦法：1、家長(zhǎng)不要一味得教導(dǎo)孩子要乖，要守規(guī)矩；2、給孩子營(yíng)造一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；3、給孩子建立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓孩子明白競(jìng)爭(zhēng)的重要性；4、孩子取得進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)的欲望；5、孩子失利，不要一味的責(zé)備孩子，要教導(dǎo)孩子懂得請(qǐng)教別人。
孩子沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)怎么辦
1、不要培養(yǎng)乖孩子
許多家長(zhǎng)往往希望孩子“乖”、“聽話”，妄圖孩子按自己的意愿或傳統(tǒng)觀念成才。殊不知，盡管“乖孩子”能比較按照家長(zhǎng)的意愿去做事，但是這種孩子往往習(xí)慣被動(dòng)接受指令、墨守成規(guī)、甚至不思進(jìn)取。因此，家長(zhǎng)切莫過于控制孩子，應(yīng)鼓勵(lì)孩子敢于做好自我、超越自我，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于競(jìng)爭(zhēng)。
2、營(yíng)造一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境
小孩子都有表現(xiàn)欲，都希望得到別人的羨慕和贊揚(yáng)。因此，家長(zhǎng)要有意識(shí)地為孩子的學(xué)習(xí)生活營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。比如，早晨起床穿衣，可以和家人比一比誰穿得最快最好；做家務(wù)，可以比一比誰做得最快最好；養(yǎng)花養(yǎng)魚，可以比一比誰照顧得動(dòng)植物最好；做游戲、學(xué)習(xí)、文明禮儀等等，都可以隨時(shí)讓孩子與他人比一比，以激發(fā)孩子的好勝心。在比的過程中，孩子自會(huì)集中精力、高度專注。
3、給孩子建立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
我們一定要讓孩子建立起競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在大環(huán)境中如果不懂得競(jìng)爭(zhēng)的話，往往會(huì)輸?shù)奶貏e慘。大多數(shù)孩子就是因?yàn)椴欢母?jìng)爭(zhēng)，所以一直都被其他小伙伴踩在腳下。所以說在這個(gè)時(shí)候我們就要告訴孩子：“寶貝，在幼兒園的時(shí)候一定要懂得競(jìng)爭(zhēng)，千萬不要讓自己吃虧哦！”多多的教育孩子，孩子就會(huì)明白競(jìng)爭(zhēng)的重要性。
4、孩子取得成績(jī)要及時(shí)鼓勵(lì)
當(dāng)孩子取得成績(jī)的時(shí)候一定要對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)，也只有這樣孩子們才會(huì)期待第二次的競(jìng)爭(zhēng)。如果說每一次都對(duì)孩子置之不理的話，那么孩子久而久之就會(huì)變得萎靡不振。有的時(shí)候父母的鼓勵(lì)的確能夠讓孩子充滿競(jìng)爭(zhēng)的欲望，以至于在接下來的競(jìng)爭(zhēng)中還會(huì)好好地表現(xiàn)自己，不至于一路上跌跌撞撞。
5、讓孩子懂得請(qǐng)教別人
當(dāng)孩子出現(xiàn)失利的時(shí)候，父母一定不要過多的責(zé)備，而是要告訴他們，去虛心的請(qǐng)教那些比自己厲害的對(duì)手。要讓他們從對(duì)手身上獲得一些知識(shí)，這才是父母最應(yīng)該讓孩子做的事情。如果說孩子從來都不知道反思，從來都不知道請(qǐng)教別人的話，那么他們就只能活在自己的生活圈子里，這一輩子都不會(huì)有太大的進(jìn)步。