只陪伴，督促，千萬別教。培養(yǎng)他有判斷事物的能力，鍛煉孩子自己動手能力。對孩子要有足夠的耐心，讓孩子自己找到他適合的喜歡的東西。家長的言傳身教最重要，關(guān)注孩子的細(xì)微變化，陪孩子做游戲。那么，小學(xué)的孩子該怎么教育？
小學(xué)的孩子該怎么教育
1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣
在孩子對自己的新階段有了足夠認(rèn)識后，就可以開始在行動上鼓勵他們?nèi)プ鲎约耗茏龊蛻?yīng)該做的事情，這能讓他們感覺到一種“主人翁”式的滿足感，在實(shí)踐中慢慢掌握更多的規(guī)則規(guī)律、形成是非觀、具有一定的判斷力，并在一定程度上具備自我管理和問題解決的能力。好的習(xí)慣使人受益終身，這個階段是家長最容易培養(yǎng)孩子習(xí)慣的最重要階段，一旦錯過，就需要花更多的時間和精力去培養(yǎng)，而且還有可能事倍功半。
2、培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣
剛開始一定培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，可以做完了，一起檢查，避免坐邊上盯著寫，這樣孩子會覺得寫作業(yè)是在完成家長的任務(wù)似的，完成任務(wù)和好好寫自己的作業(yè)是有本質(zhì)區(qū)別的。寫之前問孩子大概得多久，到時間過來檢查。查出錯的，不要說孩子不認(rèn)真啊笨啊之類的話，引導(dǎo)孩子再看看錯的地方，知錯就改，要夸，粗心大意，要鼓勵，相信下次不會再犯同樣的錯誤。
3、激發(fā)求知的興趣
這點(diǎn)很重要。說實(shí)話，小學(xué)的學(xué)科知識真沒有多少，但是如果求知的欲望沒有激發(fā)起來，那只會越為越厭學(xué)，越來越學(xué)不進(jìn)去。等到青春期來臨，孩子學(xué)會對抗和叛逆，那時候家長和老師的話都聽不進(jìn)去了，學(xué)習(xí)肯定也是越來越糟糕。
4、不能逼迫不能打罵
不能讓孩子覺上小學(xué)是件痛苦的事情。小學(xué)一二年級內(nèi)容少之又少所以不必一開始就在意成績的高低，關(guān)鍵是興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)。剛上小學(xué)有的孩子不適應(yīng)，上課坐不住注意力不集中，作業(yè)拖拉是很正常的。我們應(yīng)該耐心的陪伴和鼓勵，寫對一個就夸他很棒，聽他講學(xué)校有趣的事情，讓他喜歡學(xué)習(xí)喜歡去學(xué)校。告訴他認(rèn)真聽講是很重要的。
5、告訴孩子上學(xué)的美好
要在心理上為孩子創(chuàng)造一個想要上學(xué)的想法，在平時多和孩子聊一聊上學(xué)的美好，比如可以和更多的小朋友玩，老師會對小朋友很友好等等。要讓孩子從內(nèi)心上接受上學(xué)這件事情，并且覺得上學(xué)對他是很好的。不要讓孩子從心理上排斥上學(xué)。
6、要以身作則
父母的一言一行，孩子都看在眼里，他們的模仿能力很強(qiáng)，空洞說教遠(yuǎn)不及實(shí)際行動的影響力大。不是有這么一則公益廣告嗎，母親給外婆洗腳，小兒子看在眼里，便有模有樣學(xué)著要給母親洗腳。同樣的，“上梁不正下梁歪”，做家長的如果品行不端，那么教育出來的孩子很難說不是一個失敗的復(fù)制品?？梢姶笕说难詡魃斫陶娴暮苤匾?。
小學(xué)的孩子該怎么教育，家長要做好表率，培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，再就是培養(yǎng)體育音樂等興趣愛好，最后就是開拓思維。給孩子提供一個積極向上，健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。