三年級孩子懶惰不愛學(xué)可采取的辦法：1、及時給孩子正面反饋，讓孩子愛上學(xué)習(xí)；2、家長要學(xué)會逐漸放手，培養(yǎng)孩子的獨立自主能力；3、及時給孩子鼓勵，讓孩子樹立自信心。
三年級孩子懶惰不愛學(xué)怎么辦
1、及時給孩子正面反饋
這一點，其實可以想一下當(dāng)下的游戲，為什么很多孩子那么迷戀游戲，甚至成年人也是如此？因為每種游戲都有無數(shù)個心理專家在為他們服務(wù)，每個設(shè)計都在誘惑你不斷深入，欲罷不能。
游戲會不斷地給予你正面反饋，動動手指就會給你一個至高無上的稱號，給你炫酷的皮膚，同時不斷有等級等著你去挑戰(zhàn)，打游戲會讓孩子有滿滿的成就感，自然也吸引孩子不斷參與。在學(xué)習(xí)上，想讓孩子更愿意更努力也認(rèn)可學(xué)習(xí)，也需要不斷給予孩子正面鼓勵和反饋。
2、家長要學(xué)會逐漸放手
如果孩子已經(jīng)養(yǎng)成了凡事依賴的行為模式，習(xí)慣一遇到問題就問大人，一問就有答案，伸手不費力就得到的方式，那么引導(dǎo)孩子從依賴到學(xué)會思考的路上，家長就需要慢慢放手，一點點的來。這么做是幫助他慢慢養(yǎng)成自己解決問題的能力，同時引導(dǎo)他養(yǎng)成自己找解決問題的路徑和方法。從直接告訴和給答案，到放手給他方向和陪伴進(jìn)步。
3、及時給孩子鼓勵
孩子形成依賴的心理，很大程度也反應(yīng)出孩子對自己做事的能力沒有信心，他認(rèn)為自己是不行的，別人的方法和答案才是對的。甚至也可能害怕錯誤，那么這時候除了放手的同時還要慢慢幫助他恢復(fù)信心?？梢杂霉膭畹姆绞絹韼椭⒆樱热绠?dāng)他通過自己的能力，解決了那怕一點點問題的時候，家長都要抓住機會和閃光點去肯定他的付出和努力，這樣可以慢慢的讓他恢復(fù)自信，從而獨立去面對和解決問題。
三年級懶惰不愛學(xué)的原因
1、初上學(xué)的敬畏感
孩子一二年級時，年紀(jì)尚小，而且是新接觸上學(xué)這個環(huán)境，對于老師也有一定的敬畏感，到了三年級時，上學(xué)的環(huán)境已經(jīng)很熟悉了，對于學(xué)校也失去了神秘感，也沒有那么敬畏感，也就是不怎么“怕”老師了，人在放松熟悉的環(huán)境中是會變得懈怠起來。
2、三年級成績分水嶺
因為一二年級的學(xué)生，課本內(nèi)容都相對簡單，學(xué)校也主要培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，學(xué)業(yè)并沒有太大壓力，但是到了三年級，語文會增加作文，閱讀理解等題目，數(shù)學(xué)會有應(yīng)用題，學(xué)業(yè)壓力的加大，會讓部分孩子產(chǎn)生過畏難心理，越是不會就不愿意去做，慢慢的就變成“積懶成笨”了。
3、家長過于嚴(yán)格
家長過于嚴(yán)格要求孩子的學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子做不到時，總是會很焦躁地罵孩子“笨”，久而久之，孩子被罵“笨”了，對學(xué)習(xí)反而失去了興趣。