作為家長(zhǎng)要正確教導(dǎo)孩子用手機(jī)應(yīng)該干嘛，要把一些對(duì)孩子感興趣和能學(xué)到東西的陪伴孩子一起學(xué)習(xí)。孩子在家總是玩手機(jī)怎么辦，這說(shuō)明孩子癡迷了，應(yīng)及時(shí)糾正一下，灌輸正確的人生觀。
孩子在家總是玩手機(jī)怎么辦
1、培養(yǎng)孩子興趣
平時(shí)生活中，孩子在學(xué)校呆的時(shí)間相對(duì)較多。在周末假日或有機(jī)會(huì)陪孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)孩子多種健康有益的興趣愛好。比如：和孩子一起做一項(xiàng)家務(wù)，和孩子一起學(xué)習(xí)打乒乓球、羽毛球等，與孩子一起學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能等，使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，轉(zhuǎn)移孩子對(duì)手機(jī)的注意力，避免對(duì)手機(jī)過(guò)分迷戀。
2、陪伴孩子
需要家長(zhǎng)對(duì)孩子施以更多關(guān)愛，多與孩子平等交流，多關(guān)心他們身心成長(zhǎng)，多陪伴孩子參與豐富的課外活動(dòng)，讓他們認(rèn)識(shí)游戲之外的廣闊天地。堵不如疏，深入孩子的內(nèi)心世界，了解他們的所思所想，引導(dǎo)才會(huì)有效果。
3、做好思想教育
一定讓孩子意識(shí)到玩手機(jī)是錯(cuò)誤的行為。通過(guò)教育讓孩子明白家長(zhǎng)反對(duì)什么行為、贊同什么行為。孩子下次玩手機(jī)時(shí)，就知道自己在做不好的事，從一定程度上能夠防止孩子玩手機(jī)的欲望，為后續(xù)的教育做好鋪墊。
孩子沉迷手機(jī)的原因
1、家長(zhǎng)的不作為
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，家庭平時(shí)工作比較忙，回到家的時(shí)候，精力和耐心有限。如果對(duì)孩子管得嚴(yán)，不僅費(fèi)心費(fèi)力，而且也沒有正確的教育方法，如果家庭里大人意見還不一致的話，更會(huì)導(dǎo)致管理失控。
2、家長(zhǎng)的影響
我們現(xiàn)在很多家長(zhǎng) 都是常常拿著手機(jī)，有的更是時(shí)刻都不放手的，在孩子面前也是拿著手機(jī)，這就會(huì)給孩子造成了很不好的影響，會(huì)讓孩子覺得手機(jī)是那么有意思，連爸爸媽媽都不愿意放下。孩子心里就更想玩手機(jī)了。
3、孩子比較無(wú)聊
實(shí)際上人類是害怕孤獨(dú)的，所以大家才會(huì)群居?，F(xiàn)在孩子獨(dú)生的較多，沒有玩伴，如果父母上班忙，孩子也不知道干啥，特別是假期，也不上學(xué)、也沒有作業(yè)，于是手機(jī)成了他們的玩伴和消磨時(shí)間的方式。
孩子在家總是玩手機(jī)怎么辦，家長(zhǎng)與孩子一起制定一個(gè)合理的計(jì)劃，加深家庭中的親子關(guān)系。要用正確的方式方法敎導(dǎo)，堅(jiān)信是可以改好的。多帶小孩出去接觸接觸大自然，光看手機(jī)也不好對(duì)眼睛不好，對(duì)心里也不好。