我覺得其實小孩不懂什么，他只是一味的在模仿大人，如果家里大人少玩一點(diǎn)手機(jī)，孩子肯定也會沒有手機(jī)癮。孩子為什么玩手機(jī)的根本原因，父母的陪伴太少，再加上孩子都比較好奇，他們覺得自己的父母都整天抱著手機(jī)感覺很有趣，所以也好奇手機(jī)為什么玩著那么有趣、就也想玩玩。
孩子為什么玩手機(jī)的根本原因
1、網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展
因為時代的發(fā)展，家里兩個孩子的可以相互去學(xué)習(xí)，家里一個孩子的很多都沉迷于手機(jī)游戲。對于此很多時候作為家長有時候太難，對于教育太嚴(yán)會帶來很多逆反情緒。所以在這個方面不可能完全不讓孩子完全不去玩，畢竟每個人的童年只有一次，也不希望一個孩子童年的時間只注重成績，將來心理承受的壓力又太大。
2、和周圍環(huán)境有關(guān)系
愛玩是孩子的天性！也和環(huán)境有很大的關(guān)系，鄰居在一起玩！我們小時候沒有什么玩具，都是自己玩泥巴做的。很多孩子一起玩。現(xiàn)在孩子的身邊都是手機(jī)，有畫面又有聲音的，孩子肯定喜歡玩了，再加上現(xiàn)在的孩子基本上都是被關(guān)在家里，沒有什么玩伴。
3、受大人的影響
看見大人玩自己也跟著玩，有時是家長為了讓孩子安靜下來，主動拿出手機(jī)給他玩，慢慢的就融入孩子的生活了，想想自己不也是嗎，每天手機(jī)不離手，沒給孩子做好榜樣，給孩子玩手機(jī)沒事，但要在第一次就限制時間，半個小時最好，孩子大一點(diǎn)會問父母別人家的孩子玩手機(jī)都沒人管，想和他們一樣，這時立場就要堅定，可以收手機(jī)。
孩子玩手機(jī)家長怎么引導(dǎo)
1、給孩子創(chuàng)造環(huán)境
給孩子營造一個減少電子產(chǎn)品干擾的環(huán)境。從家長做起，在家里少用電子產(chǎn)品，最好不用。我基本上不讓女兒玩手機(jī)，她也很少主動要求玩手機(jī)。她在家，我都陪著她讀繪本，拼積木，最多就是讓她看一個小時的動畫片。時間足夠多時，會帶她出去散步，書店逛逛，太多時間呆在家，也是容易玩手機(jī)的。
2、家長以身作則
智能手機(jī)給孩子帶來了更多的玩樂空間，要想孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，父母首先要以身作則。因為父母是孩子的生活啟蒙老師，也是學(xué)習(xí)的啟蒙老師。父母在生活上的一舉一動，給予孩子學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)一滴，都影響著孩子的成長。如果父母在孩子面前都是手機(jī)不離手，那么孩子也就會自主的認(rèn)為，手機(jī)是生活的一部分。
3、多陪伴孩子
別看孩子小不懂，其實孩子的內(nèi)心有自己的想法，只是可能不像大人一樣去表達(dá)出來，或是表達(dá)出來了我們都不在意。所以孩子多半都是跟大人學(xué)，要是一家人都不在孩子面前玩手機(jī)，正常吃飯，正常跟孩子玩，一起交流，把手機(jī)拿下陪陪孩子，孩子也不會去想著手機(jī)了，所以都是從小就開始注意這些問題。
孩子為什么玩手機(jī)的根本原因，現(xiàn)在的小孩子也比較孤獨(dú)，除了上學(xué)，放學(xué)回到家里，有的父母比較忙，沒空陪伴孩子，孩子自然而然依賴了手機(jī)，手機(jī)上有很多小孩子喜歡的動畫和游戲，可比寫作業(yè)那些有趣多啦。