很多家長(zhǎng)面對(duì)不聽話的孩子總是喜歡大講道理，嘴皮子都磨破了，孩子卻左耳朵進(jìn)右耳朵出，家長(zhǎng)也很無(wú)奈。孩子不聽話，家長(zhǎng)不僅要看清楚孩子不聽話的原因，也要首先接納，理解孩子的不聽話，和孩子架起溝通的橋梁。那么，不聽話的孩子怎么教育？
不聽話的孩子怎么教育
1、接納孩子的情緒
溝通是建立在孩子的情緒被接納的基礎(chǔ)。當(dāng)孩子有情緒不聽話的時(shí)候，這時(shí)候講道理是完全沒用的，你說(shuō)的都對(duì)也沒用。我們需要先解決孩子的情緒，接納孩子的情緒，只有當(dāng)孩子感覺到自己的情緒是被父母接受，被允許的，他的情緒才會(huì)慢慢下來(lái)，而當(dāng)情緒下來(lái)了，才有機(jī)會(huì)講道理。比如孩子在生氣，就告訴他，家長(zhǎng)現(xiàn)在可能也有點(diǎn)生氣，生氣也可以，你可以深呼吸，或者跺跺腳，等你的生氣變小了我們?cè)僬f(shuō)等等。當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候，我們要看到孩子的情緒，而不是上來(lái)就擺態(tài)度。
2、保持包容和耐心
家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子有更多的包容和耐心。不聽話的孩子反而更需要包容，更需要父母的呵護(hù)。孩子過于聰明，反而更容易變得不聽話，同時(shí)也是自我意識(shí)成熟的表現(xiàn)。只有多耐心、多陪伴自己的孩子，才能夠讓孩子快樂成長(zhǎng)起來(lái)。千萬(wàn)不能呵斥和隨意打罵孩子，因?yàn)楹⒆硬宦犜?，有可能?dǎo)致叛逆的行為，不能夠因?yàn)楹⒆痈约簩?duì)著干，就將孩子隨意打罵，將孩子推到對(duì)立面，讓人際關(guān)系越來(lái)越緊張，矛盾越來(lái)越多。
3、合理的要求孩子
家長(zhǎng)認(rèn)為孩子不聽話怎么樣怎么樣，其實(shí)這種觀點(diǎn)都是自家長(zhǎng)的角度產(chǎn)生的。而在孩子看來(lái)，家長(zhǎng)讓孩子聽話，更多的是想控制孩子的行為。雖然有些事情確實(shí)需要家長(zhǎng)親自干預(yù)，但家長(zhǎng)向孩子提要求的時(shí)候也要多問問自己，看看自己的要求對(duì)孩子是否是合理的。孩子不聽話，說(shuō)明他是有自主意識(shí)的，這種情況如果孩子感受到了家長(zhǎng)的控制欲，那么他們就會(huì)變得非常的叛逆。所以家長(zhǎng)還是要少要求，多商量的對(duì)待孩子。
4、轉(zhuǎn)移孩子的注意
孩子到一定年齡，都要經(jīng)歷叛逆的心理時(shí)期。家長(zhǎng)首先要對(duì)孩子的心理產(chǎn)生正確認(rèn)識(shí)。遇到這樣的孩子，要耐心說(shuō)服，說(shuō)服半天也不管用，就不妨將事情擱下來(lái)，做點(diǎn)別的，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，這樣過一會(huì)兒，再去引導(dǎo)說(shuō)服孩子，也許效果就好多了。家長(zhǎng)可以放平心態(tài)，不要和孩子互相吵，而是帶孩子出去散散心，吃點(diǎn)好吃的等等，等孩子情緒平穩(wěn)了才能更好的溝通。
5、讓孩子認(rèn)識(shí)后果
如果孩子實(shí)在是不聽話，可以把事情的結(jié)果告訴孩子，如果確實(shí)說(shuō)了沒聽，那就可以讓孩子體驗(yàn)一下承擔(dān)結(jié)果。比如確實(shí)早上起來(lái)刷牙洗臉吃飯磨蹭，那就讓孩子體驗(yàn)一下遲到，被學(xué)校老師懲罰的結(jié)果。下次他自己就知道，早上磨蹭會(huì)引發(fā)到學(xué)校被罰，還可能被同學(xué)看笑話，下次自己就會(huì)自覺了。
不聽話的孩子怎么教育，家長(zhǎng)要明白的是，我們和孩子之間的認(rèn)知與理解是有所區(qū)別的。想要好好的教育孩子，首先要充分的認(rèn)識(shí)孩子的心理，找到合適的的溝通方法，讓孩子感覺到安全和舒服，這樣他才更容易接受來(lái)自家長(zhǎng)的教育。