家長在遇到上課紀(jì)律不好的孩子，首先要心平氣和的對待孩子，和孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心想法。而不是給孩子講大道理，斥責(zé)孩子。想要正確的教育孩子，還是要知道孩子行為背后存在的原因和動機(jī)。那么，孩子上課紀(jì)律不好家長怎么教育？下面我們就來看一看家長可以做些什么。
孩子上課紀(jì)律不好家長怎么教育
1、找出原因
孩子上課紀(jì)律不好，家長首先要多方面了解孩子的情況，找出孩子上課紀(jì)律不好的原因。家長可以先從學(xué)習(xí)方面入手，比如了解孩子上課是否聽懂，是只對某個科目還是所有的科目紀(jì)律都不行，對當(dāng)前科目是否有學(xué)習(xí)興趣等。同時也要考慮其他因素，比如孩子的上課環(huán)境，孩子與同學(xué)同桌的關(guān)系，老師是否及時監(jiān)督等等。上課紀(jì)律不好都是有原因的，家長要勤于從孩子自身的性格出發(fā)，看看孩子到底為什么這樣做。
2、和孩子溝通
家長在和孩子溝通時，首先要放平自己的心態(tài)，放低自己的身段，和孩子平等的溝通。家長在碰到這類問題時要保持耐心，搞清楚孩子是暫時性的紀(jì)律不好還是一直都這樣，要結(jié)合孩子的性格特點，從小到大的生活環(huán)境來找原因。不要只糾結(jié)于上課紀(jì)律不好這件事本身的對錯，而是更多的關(guān)心孩子的內(nèi)心想法。同時要做好孩子的思想教育，告訴孩子上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講的重要性。
3、和老師溝通
多和老師溝通，了解孩子的在校情況，也可以幫助家長更好到大了解孩子上課紀(jì)律不好背后的原因。如果問題只發(fā)生在某一科目的課堂上，家長可以和當(dāng)前科目的老師溝通，看看孩子每節(jié)課的請況，聽聽老師的說法，同時對孩子查漏補(bǔ)缺。在了解孩子在校情況的同時，家長也要把孩子在家的情況，興趣愛好等告訴老師，讓老師從孩子的興趣抓起，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，增加孩子的課堂興趣從而幫助孩子更好地集中注意力。
4、多給孩子關(guān)愛
有些孩子上課紀(jì)律不好，也可能是因為在成長過程中缺乏了他人的關(guān)注，從而缺乏歸屬感和自信心，這就導(dǎo)致孩子會采取一些非常規(guī)的出格舉動來吸引他人的關(guān)注，在課堂上也是如此。對這樣的孩子，家長要注意在日常生活中多給孩子一些陪伴和關(guān)愛。在孩子表現(xiàn)好的時候多關(guān)注孩子，及時給他們鼓勵。而不是只記得在孩子闖禍了，或是做錯了的時候去嚴(yán)厲斥責(zé)。這樣孩子就會認(rèn)為被批評才會獲得關(guān)注，久而久之極大的影響孩子的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子上課紀(jì)律不好家長怎么教育，對于家長而言，找到原因比及時教育更為重要。如果只是覺得教育一下就可以了，而不是看到孩子為什么這么做，久而久之會讓孩子不好的習(xí)慣更難以被根除。家長所要做的還是多方面了解情況，同時也要多了解孩子，結(jié)合實際情況找到原因。