隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)普及，越來(lái)越多的孩子花費(fèi)大量的時(shí)間在手機(jī)上，有的孩子甚至已經(jīng)產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法。很多家長(zhǎng)在面對(duì)這種情況時(shí)，感到十分無(wú)措，不知道怎么才能把孩子拉回正軌。那么小孩只想玩手機(jī)不想上學(xué)怎么辦？
小孩只想玩手機(jī)不想上學(xué)怎么辦
1、減少孩子的壓力
很多時(shí)候孩子沉迷于手機(jī)，就是因?yàn)楹⒆拥男睦飰毫Υ?，想要通過(guò)手機(jī)來(lái)緩解自身的壓力。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要適當(dāng)給孩子減壓，如果是作業(yè)太多，就要適當(dāng)削減，不要給孩子布置額外的家庭作業(yè)。多和老師溝通了解孩子在校的人際關(guān)系狀況，要給孩子正確的指導(dǎo)而不是跟孩子說(shuō)“你管好學(xué)習(xí)就行了，這些都不重要”，這是一種壓制，只會(huì)讓孩子更煩；要了解孩子是否遇到校園暴力等等，減少孩子在校壓力。
2、家長(zhǎng)做好表率
如果家長(zhǎng)回家后就窩在沙發(fā)上看手機(jī)，那么讓孩子怎么拒絕手機(jī)的誘惑呢？對(duì)于孩子成長(zhǎng)中形成的問(wèn)題，青春期恰是改正的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)的改變會(huì)帶來(lái)孩子的改變。陪伴孩子一起運(yùn)動(dòng)，分享音樂(lè)，一起探討人生，給孩子正向引導(dǎo)，放寬格局。但切忌嘮叨，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
3、制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
幫助孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力?？梢耘c孩子一起制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，逐步提升學(xué)習(xí)成績(jī)，找回學(xué)習(xí)的成就感。另一邊，家長(zhǎng)也要和學(xué)校的老師做好溝通，請(qǐng)求他們幫忙引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的自信心。久而久之，孩子就會(huì)慢慢把從手機(jī)上的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。
4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和接納孩子的感受
每個(gè)人都有“一張嘴巴兩個(gè)耳朵”。這告訴家長(zhǎng)要多傾聽(tīng)少說(shuō)話。這個(gè)傾聽(tīng)不是家長(zhǎng)一邊做著手上工作一邊聽(tīng)孩子說(shuō)話，而是要專注地聽(tīng)。你有多專注就代表你有多重視、多關(guān)注孩子。另外，傾聽(tīng)更重要的是，家長(zhǎng)要聽(tīng)懂孩子語(yǔ)言背后的感受，并接納他的感受。通過(guò)這種方式，了解孩子不愿意上學(xué)的原因，然后有針對(duì)性地商量對(duì)策。
小孩只想玩手機(jī)不想上學(xué)怎么辦？當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)孩子不想上學(xué)只想玩手機(jī)的情況時(shí)，家長(zhǎng)不要著急，要耐心傾聽(tīng)孩子的想法和感受，幫助孩子制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。