孩子初二了，成績差，還能抓上去嗎？是完全有希望的，不要放棄，不要灰心，努力去做，注重方法，就一定能行！
孩子初二了，成績差，還能抓上去嗎？有什么方法？
1.關(guān)于上課
課前做好預(yù)習(xí)，上課時只要專心聽講，就能將老師教授的知識全部領(lǐng)會，加上課后的作業(yè)多思考一些拓展題目鍛煉思維，這樣對每門學(xué)科的把握力就很強了。
上課專注聽講特別重要，要跟上老師講課的思路。在老師講的過程中，自己一定要多想、多問，模棱兩可的地方一定要舉手提問，不要擔(dān)心自己的問題簡單、幼稚，知識點最好一次弄懂，如果沒弄懂后面會花兩倍甚至更多的時間才能弄懂。
在課堂上，不需要記很多筆記，只需要把老師講的比較重要的書上沒有的知識點記下來就可以，課下沒事或者復(fù)習(xí)的時候經(jīng)?；仡櫣P記有助于對知識的理解與掌握，還有，回顧教材也是至關(guān)重要的，教材上一些地方可能隱藏著重要的知識點。
2.關(guān)于做題
做題的時候要去類比，拿到一道題，首先要思考出題人想要考什么知識點。
不要脫離課本，再難再怪的題目，都可以從教科書上找到解決辦法，沒有什么題目考查的知識點是書上沒有的。
有人喜歡把錯題直接更正在試卷上，然后就不管了，其實，把那些典型的、易錯的題整理到錯題集上，更容易保管、翻閱，每當(dāng)考試來臨，看看錯題集是有好處的。
3.分析成績差的原因
最好讓孩子自己主動去想，平心靜氣地進行分析，看看是因為學(xué)不會，還是不愿學(xué)，在這個過程中，我們家長既不要給孩子太大的壓力，也不能放任自流，找到原因是至關(guān)重要的一步。
4.找準(zhǔn)了原因，就要解決
孩子的學(xué)習(xí)需要家長配合，如果孩子解決問題的過程中，感到有點難，沒關(guān)系，讓孩子從簡單來，家長要一步一步跟進，多鼓勵。多與孩子交流，和孩子共情，多為孩子著想，有利于幫助孩子更快進步。
5.最后，相信孩子
父母要相信自己的孩子，即使孩子成績再差，都決不能放棄，支持鼓勵孩子，給孩子希望，如果你都做不到這些，何況讓孩子做到呢？家長的態(tài)度在一定程度上是會影響到孩子的心向的。
孩子初二了，成績差，還能抓上去嗎？首先家長一定要打消掉這種疑問，孩子的成績又不是一成不變的，只要你多鼓勵支持孩子，肯定孩子，相信孩子，孩子也一定能積極努力把成績搞上去的。