現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，尤其是孩子，在面對(duì)如今上網(wǎng)課的情況，很多孩子都有了屬于自己的手機(jī)，但是因?yàn)楹⒆拥淖钥啬芰Ρ容^差，往往會(huì)沉迷于手機(jī)無(wú)法自拔。那么，怎樣才能讓孩子不玩手機(jī)？
怎么才能讓孩子不玩手機(jī)
1、如果發(fā)現(xiàn)孩子的自制力實(shí)在堪憂，并且已經(jīng)影響到了正常學(xué)習(xí)，晚不睡，早不起，每天的狀態(tài)不好。那么可以和孩子溝通好，學(xué)習(xí)期間，讓孩子暫時(shí)把手機(jī)上令人分心的軟件刪掉，避免孩子控制不住自己。
2、家長(zhǎng)要起到帶頭作用，有時(shí)候要放下手機(jī)陪孩子一起玩，因?yàn)楹⒆訜o(wú)聊，沒(méi)有什么事情可以做，這時(shí)家長(zhǎng)可以帶孩子做一些對(duì)孩子成長(zhǎng)有益的事情，比如帶孩子運(yùn)動(dòng)，打羽毛球，帶孩子露營(yíng)，親近大自然。
3、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，通過(guò)新鮮事物轉(zhuǎn)移孩子的對(duì)手機(jī)的注意力，讓孩子把精力和時(shí)間投入到興趣愛(ài)好當(dāng)中去。
4、家長(zhǎng)可以劃分孩子接觸智能手機(jī)的時(shí)間段，每周一至周五不能讓孩子接觸智能手機(jī)，包括小長(zhǎng)假以及寒暑假也要按照這個(gè)時(shí)間段進(jìn)行。這樣做可以徹底斷了孩子每天都想要上網(wǎng)的念想，讓孩子把心思放在學(xué)習(xí)上
孩子沉迷于手機(jī)會(huì)帶來(lái)那些影響
1、沉迷于手機(jī)中的孩子，對(duì)虛擬的世界充滿了依賴，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中可能表現(xiàn)出孤僻、對(duì)抗等性格，不利于現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系的建立和交往發(fā)展。
2、對(duì)孩子的視力有影響，孩子的眼睛在發(fā)育中，如果長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)，手機(jī)屏幕會(huì)對(duì)眼睛產(chǎn)生刺激，長(zhǎng)此以往，孩子的視力會(huì)受到影響。
3、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上信息復(fù)雜，好的壞的都有，孩子在瀏覽的過(guò)程中，無(wú)法分辨好壞，有可能會(huì)看一些不良信息，而孩子可能就會(huì)無(wú)意識(shí)地接收這些信息，會(huì)影響孩子的價(jià)值觀。
4、孩子玩手機(jī)如果養(yǎng)成了習(xí)慣，那么就會(huì)整天惦記著，放學(xué)一回來(lái)就想玩，甚至不愿意做作業(yè)。手機(jī)上五花八門(mén)的東西對(duì)孩子特別有吸引力，游戲、動(dòng)畫(huà)片、娛樂(lè)類(lèi)。長(zhǎng)時(shí)間如此會(huì)造成孩子注意力下降，導(dǎo)致上課效率下降，影響孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)。
怎樣才能讓孩子不玩手機(jī)？現(xiàn)在受大環(huán)境的影響，如果完全制止孩子玩手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的，想要幫助孩子，就要正確引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)，提高孩子的自控能力。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子基本上都有自己的手機(jī)，家長(zhǎng)也不可能時(shí)時(shí)都關(guān)注孩子的行為，所以教會(huì)孩子合理使用時(shí)候是尤為重要的。