隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，手機(jī)也是越來(lái)越智能化。雖然手機(jī)帶來(lái)了很大的便利，但對(duì)孩子也產(chǎn)生了非常大的影響，那么，孩子吵著要手機(jī)怎么辦？
孩子吵著要手機(jī)怎么辦
1、分散孩子的注意力
面對(duì)孩子玩手機(jī)，家長(zhǎng)硬堵是不可行的，現(xiàn)在做什么都要用手機(jī)，無(wú)論家長(zhǎng)怎么阻撓，孩子也早晚會(huì)接觸到，最重要的是要疏導(dǎo)。在孩子玩手機(jī)的時(shí)候，不要強(qiáng)硬的阻止孩子，否則只會(huì)激發(fā)孩子的叛逆心理，可以通過(guò)其他可以讓孩子感興趣的事物，來(lái)吸引分散孩子的注意力。
2、以身作則
不管如何，家長(zhǎng)都要先從自己做起，自己不能玩手機(jī)，你玩孩子肯定也玩。不論你是做什么行業(yè)的，都不該在孩子面前玩手機(jī)，這是非常不好的習(xí)慣。古語(yǔ)說(shuō)的好“近朱者赤近墨者黑”。家長(zhǎng)自己玩手機(jī)，孩子肯定會(huì)跟著模仿，甚至可能更依賴，這些都源于家長(zhǎng)有意識(shí)、無(wú)意識(shí)的誘導(dǎo)。
3、用其他電子產(chǎn)品代替
如果孩子想要看手機(jī)，告訴他：早教機(jī)也有這些內(nèi)容。小孩子就要用早教機(jī)。且并且每次跟他約定時(shí)間。如果孩子剛開(kāi)始還是沒(méi)有辦法做到完全不看手機(jī)。那給孩子選擇一些對(duì)他有幫助的東西如兒歌，故事，詩(shī)歌、益智游戲等早教相關(guān)的內(nèi)容。
孩子沉迷手機(jī)的原因有哪些
1、孩子沒(méi)有愛(ài)好
應(yīng)試教育壓力之下，有些家庭從小禁止孩子發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，于是當(dāng)孩子進(jìn)入校園，學(xué)業(yè)壓力真正大起來(lái)之后，缺乏緩解壓力渠道的問(wèn)題越發(fā)明顯。最終孩子玩手機(jī)的原因竟然是“無(wú)聊”。
2、環(huán)境的影響
愛(ài)玩是孩子的天性！也和環(huán)境有很大的關(guān)系，鄰居在一起玩！我們小時(shí)候沒(méi)有什么玩具，都是自己玩泥巴做的。很多孩子一起玩?，F(xiàn)在孩子的身邊都是手機(jī)，有畫面又有聲音的，孩子肯定喜歡玩了，再加上現(xiàn)在的孩子基本上都是被關(guān)在家里，沒(méi)有什么玩伴。大人自己也要注意一下，以身作則！自律。
3、缺乏玩伴
因?yàn)樵诩依?，除了孩子外，大人閑暇之余手里都是手機(jī)。沒(méi)人陪孩子玩，孩子很孤獨(dú)，沒(méi)玩伴。因?yàn)楹⒆庸陋?dú)，沒(méi)人陪他玩，大人所知的事物及生活經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都是新鮮的、未知的。只有在手機(jī)上，孩子才能接觸到，同時(shí)能滿足孩子的好奇心，也讓孩子純潔的心不再孤獨(dú)。
孩子吵著要手機(jī)怎么辦，要正確的引導(dǎo)孩子使用手機(jī)，使用現(xiàn)在的科技產(chǎn)品，拒絕和阻止是錯(cuò)誤的。父母盡量少玩手機(jī)帶好頭，父母才是孩子最好老師。