孩子的壞習(xí)慣都是從小一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，比如孩子偷玩手機(jī)還撒謊這件事，就是一個(gè)典型的例子，如果不是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間接觸手機(jī)，又沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣的話，又怎么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？那么孩子偷玩手機(jī)還撒謊怎么辦？
孩子偷玩手機(jī)還撒謊怎么辦
1、營(yíng)造寬松的家庭氣氛
營(yíng)造寬松的家庭氣氛，讓孩子有時(shí)間放松。父母可以和孩子立下一條規(guī)矩：如果孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，那么父母不再斥罵他，并和孩子一起討論怎么彌補(bǔ)過(guò)失。幫助孩子改正錯(cuò)誤，而不是揪住他們的錯(cuò)誤喋喋不休。只有這樣，孩子才不再害怕告訴父母真相。
2、引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)
引導(dǎo)孩子合理地使用手機(jī)才是關(guān)鍵。要讓孩子明白游戲可以玩，但是不能玩物喪志、沉迷其中不能自拔。一旦孩子學(xué)會(huì)合理使用手機(jī)，就會(huì)利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)自己不懂的學(xué)習(xí)問(wèn)題，把學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來(lái)，提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。
3、父母做出正確的引導(dǎo)
不讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò)在這個(gè)信息化時(shí)代而言是錯(cuò)的，所以孩子出現(xiàn)偷偷玩游戲、甚至對(duì)父母撒謊的情況，第一責(zé)任人應(yīng)該是父母。因?yàn)楦改笡](méi)有對(duì)孩子做出正確的引導(dǎo)，導(dǎo)致孩子在使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的時(shí)候，沒(méi)有正確的方式方法，給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極壞的影響。想讓孩子的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣變好，家長(zhǎng)就要做出改變。
孩子偷玩手機(jī)還撒謊的原因
1、逃避懲罰
多數(shù)情況下，孩子說(shuō)謊是為了逃避懲罰，比如考試成績(jī)不理想、淘氣惹禍了怕家長(zhǎng)責(zé)罰。一旦發(fā)現(xiàn)這種情況，需講明利害關(guān)系，果斷制止健康。若一次達(dá)到目的，不良行為就可能得到強(qiáng)化。
2、平時(shí)沒(méi)得玩
越是得不到的，就越想得到。同理，平時(shí)越是沒(méi)得玩，就越想玩。想象會(huì)誕生無(wú)窮的樂(lè)趣，孩子的想象力比我們豐富多了，沒(méi)玩透的東西在他們的大腦中會(huì)呈現(xiàn)得比實(shí)際更有意思。
3、同學(xué)都在玩
同學(xué)間一般說(shuō)的都是某某游戲，誰(shuí)說(shuō)不上來(lái)，就感覺(jué)被孤立了。或者看到別人玩眼饞，這個(gè)就是大環(huán)境，家里看到大人玩，出門(mén)看到別人玩。人對(duì)發(fā)出聲音和彩色圖片的東西會(huì)下意識(shí)地特別關(guān)注，這是天性。
關(guān)于孩子偷玩手機(jī)還撒謊的問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要做出正確的引導(dǎo)，讓孩子明白其中的錯(cuò)誤與危害，并自發(fā)的加以改正，畢竟這是孩子自身的問(wèn)題，家長(zhǎng)只能引導(dǎo)，而不能代替孩子解決。