怎樣讓孩子變得聽(tīng)話這是所有家長(zhǎng)們一直關(guān)心和討論的問(wèn)題，普遍認(rèn)為現(xiàn)在的孩子不聽(tīng)話不好管，究其原因主要是對(duì)父母的依賴(lài)。那么，怎么管孩子才會(huì)聽(tīng)呢？
怎么管孩子才會(huì)聽(tīng)
如何讓孩子聽(tīng)家長(zhǎng)的話，首先要改變自己，其次才能改變孩子。對(duì)孩子說(shuō)話要清晰明白，不能給孩子預(yù)留更多的選項(xiàng)，比如：你要聽(tīng)話，你要乖！孩子會(huì)想怎么才算聽(tīng)話？什么叫乖？沒(méi)有具體的行為規(guī)范，孩子不知怎么做才叫"乖″。
再比如你能不能不到處亂跑，你可不可以把玩具收拾起來(lái)，這些模棱兩可的話語(yǔ)傳遞到孩子心里，就有了不同的選項(xiàng)，還有不能和不可以的選項(xiàng)，那么孩子就會(huì)釆用不同的選項(xiàng)，探索大人的反映。為什么說(shuō)指令要清晰明白，就是堵住孩子們的理解，沒(méi)有任何選項(xiàng)，必須執(zhí)行去做，現(xiàn)在的孩子玩思維游戲，大人們都不得不服。
不發(fā)重復(fù)的指令，指令已經(jīng)在孩子的大腦中存儲(chǔ)了，只告訴孩子，安排的指令必須做，抗拒一定受懲罰。不要多個(gè)指同時(shí)呼之欲出，這樣會(huì)使孩子感覺(jué)疲于奔命，力不從心，做不過(guò)來(lái)，只能選擇放棄。
跟孩子說(shuō)話不要用不字，你不要到處亂跑，可以這么說(shuō)：走過(guò)來(lái)坐在椅子上，或者走過(guò)來(lái)坐在我身邊。這樣直接清晰讓孩子更容易理解。
給孩子發(fā)指令時(shí)，要確保孩子正在玲聽(tīng)你說(shuō)話，而不是在孩子玩的正酣的時(shí)候接受你的指令。這個(gè)時(shí)候孩子沒(méi)有從另一種狀態(tài)走出來(lái)，有可能模糊你的指令，不知說(shuō)的是什么。
再說(shuō)一說(shuō)懲罰措施，可以靠墻站5分鐘，或者坐在椅上10分鐘，還可以收回孩子享有的權(quán)力，今天晚上的電視不準(zhǔn)看。總之教育的過(guò)程一定要秉承平心靜氣，切不可以發(fā)泄怒氣。
如果你現(xiàn)在的小孩已經(jīng)不聽(tīng)話了，有抗拒你的反映，也切莫著急，孩子養(yǎng)成了習(xí)慣，不能一下就湊效，就能改掉。要有耐心，提醒自己堅(jiān)持做下去，慢慢就會(huì)有成效的。記住，孩子越大越不愿意接受更多的指令。
獎(jiǎng)勵(lì)制度必須要有，平時(shí)跟孩子溝通時(shí)一定要問(wèn)問(wèn)孩子喜歡做什么樣的事情，然后布置一些孩子喜歡做的事，再考慮適當(dāng)?shù)囊恍┆?jiǎng)勵(lì)，去激發(fā)孩子做事的動(dòng)力！慢慢的經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，孩子就會(huì)成你期望的那樣！
想讓孩子變得聽(tīng)話，家長(zhǎng)必須做到以身作則，自己控制不住自己，孩子也跟著你學(xué)習(xí)，你怎么做他也怎么做，你怎么說(shuō)他也怎么說(shuō)，孩子的模仿能力很強(qiáng)，久而久之，習(xí)慣就形成了，因此，作為父母首先要強(qiáng)化自己的行為舉止。
作為家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候，應(yīng)該多做心理疏導(dǎo)，了解事情發(fā)生的真相，從源頭上找問(wèn)題，做到打破沙鍋問(wèn)到底；同時(shí)還要和孩子內(nèi)心里進(jìn)行溝通，傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心里想的是什么，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和家長(zhǎng)們抵觸的原因，孩子為什么會(huì)有這樣的情緒，是什么造成的，該如何應(yīng)對(duì)。
家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)化解矛盾，接納孩子的不穩(wěn)定情緒，改變自己的脾氣，讓親子關(guān)系和諧美好。