初中生正處于身心快速成長(zhǎng)期，更是世界觀、人生觀和價(jià)值觀的初步形成期，特別是在初二、初三進(jìn)入青春萌動(dòng)期、逆反期，這個(gè)時(shí)期的初中生教育，一定要把握其身心成長(zhǎng)規(guī)律，因材施教。那么，初中生的孩子該怎么教育呢？
初中生的孩子該怎么教育
1、孩子不那么聽話了，怎么辦？
初中生年齡大約在12一15周歲，這個(gè)階段的孩子逐步進(jìn)入青春期，出現(xiàn)叛逆是正?，F(xiàn)象。作為父母要正確看待，試著和孩子深入交流，了解孩子的真實(shí)想法，不要硬碰硬，改變不了孩子，那就先改變自己，逐步走進(jìn)孩子的內(nèi)心，改變命令式口氣，試用商量式，孩子會(huì)逐步與家長(zhǎng)交流，平穩(wěn)渡過青春期。
2、孩子的作業(yè)，已經(jīng)輔導(dǎo)不了啦，怎么辦？
老師布置的作業(yè)量和難度都是根據(jù)教學(xué)要求安排的，文化課教育是比較專業(yè)的，如果家長(zhǎng)確實(shí)輔導(dǎo)不了，不要不懂裝懂，亂指導(dǎo)一通，可能會(huì)起負(fù)作用，家長(zhǎng)只要按時(shí)檢查作業(yè)完成與否，監(jiān)督孩子是否專心做作業(yè)，多做陪伴，不要做影響孩子寫作業(yè)的事，如，看電視，打牌，大聲炒鬧等。最好是，也拿起書，靜靜的閱讀。
3、積極參與家校活動(dòng)，多了解孩子在校狀態(tài)。
學(xué)生的主要學(xué)習(xí)時(shí)間在學(xué)校，接觸孩子主要是老師和同學(xué)，作為家長(zhǎng)要積極參加家校共育活動(dòng)，多和老師溝通，及時(shí)了解孩子的上課狀態(tài)和心理動(dòng)態(tài)，有不良習(xí)慣和傾向及時(shí)制止。
4、家長(zhǎng)在家要營(yíng)造和諧向上的家庭氛圍
家庭和諧是孩子學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng)的必要條件，很多孩子出現(xiàn)問題的根源是有一個(gè)有問題的家庭，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，甚至影響孩子正確的三觀形成。
5、怎么正確處理孩子的交際
初中的孩子比較單純，交際也比較感性，愛恨比較分明，這一點(diǎn)也會(huì)讓孩子染上不良習(xí)氣或者早戀，這就需要我們家長(zhǎng)多觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師溝通，爭(zhēng)取多方力量解決，但不能大吼大叫，結(jié)果會(huì)適得其反。
6、發(fā)掘并培養(yǎng)孩子興趣，打造特長(zhǎng)
素質(zhì)教育提得越來越響，擁有一技之長(zhǎng)會(huì)為孩子的中高考多開辟一條比較順暢的道路，也為將來的人生增加亮點(diǎn)，早培養(yǎng)，早受益。
初中孩子的教育注意事項(xiàng)
1、周末家長(zhǎng)可以多和孩子談?wù)勑?，在入學(xué)初期給孩子營(yíng)造融洽、寬松的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)加強(qiáng)孩子自主學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)。
2、家長(zhǎng)要及時(shí)跟上孩子的成長(zhǎng)，要正確認(rèn)識(shí)孩子進(jìn)入青春期、叛逆期是人生的一個(gè)必經(jīng)階段，相互之間的理解和信任是家長(zhǎng)與孩子之間進(jìn)行交流和溝通最重要的前提條件。溝通時(shí)注意方式方法，避免長(zhǎng)篇大論的說教，同時(shí)要給孩子做好表率。
3、除寒暑假外，在平時(shí)上課過程中，周末回家還是鼓勵(lì)孩子保持在學(xué)校同樣的作息習(xí)慣，不要因?yàn)橐粌商烊ゴ騺y他們?cè)趯W(xué)校養(yǎng)成的節(jié)奏。每天學(xué)習(xí)多少個(gè)小時(shí)，最好和孩子約定好。娛樂的時(shí)間也要有所控制。
4、家長(zhǎng)需要配合的是，不必要太過敏感。平時(shí)孩子和異性同學(xué)之間交往的問題要關(guān)注，但是不能過于關(guān)注。有所了解，但不一定要刨根究底，需要給孩子們留下一些空間。
5、家長(zhǎng)希望孩子是學(xué)習(xí)型的孩子，孩子們又何嘗不希望自己的父母也是學(xué)習(xí)型的父母，哪怕是你看看報(bào)紙、看看雜志，去取代玩手機(jī)，打麻將這樣的事情，都是十分有意義的。形成全家人的學(xué)習(xí)氛圍，孩子的閱讀習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成，閱讀能力也一定會(huì)提高。
家長(zhǎng)要努力與初中生交朋友，平等對(duì)待，共同探討學(xué)習(xí)問題、共同娛樂休閉、共同面對(duì)各種問題，從而贏得孩子的信任，才能讓孩子敞開心扉與師長(zhǎng)順暢交流，不至于形成溝通障礙。