初中孩子不合群，對(duì)于孩子本人來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題，尤其是對(duì)于青春期的孩子來(lái)講。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，現(xiàn)實(shí)生活中的不合群，再加上青春期親子關(guān)系的疏遠(yuǎn)，就會(huì)讓他們?nèi)菀自M(jìn)網(wǎng)絡(luò)，扎進(jìn)虛擬世界，其實(shí)是需要我們給與重視的。
孩子上初中了不合群的原因
我覺(jué)得可能有幾種情況：
第一、孩子性格就屬于內(nèi)斂型，不主動(dòng)、不太善于接觸同學(xué)；針對(duì)這種情況，讓孩子多接觸些人多的聚會(huì)或場(chǎng)合，周末組織小同學(xué)或小伙伴一起搞些有意義多互動(dòng)活動(dòng)或游戲，漸漸增加孩子的溝通能力。
第二、孩子如果是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的或者因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不太好，而自己自尊心很強(qiáng)，會(huì)有些許自卑，不敢或者不好意思主動(dòng)接觸同學(xué)；針對(duì)這種情況，應(yīng)該幫助孩子發(fā)現(xiàn)幾個(gè)班里的小伙伴，平時(shí)讓他們幫忙借本書、借張?jiān)嚲硎裁吹?，讓他們多接觸！如果是因?yàn)槌煽?jī)不好而自卑，就應(yīng)該幫孩子找到原因，抓一兩門課程，想一些辦法通過(guò)努力提升上去，讓孩子找到方法和自信。
第三、孩子平時(shí)的心思絕大部分都放在學(xué)習(xí)上，很少有時(shí)間和精力參加同學(xué)們的小團(tuán)體，以至于意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后又不知從何下手。針對(duì)這種情況，只需提醒孩子，優(yōu)秀的人各方面都要兼顧，有時(shí)間了可以幫其他同學(xué)解決一下學(xué)習(xí)上的小問(wèn)題，多討論相互提高。這樣也可以增加孩子們的互動(dòng)交流。
能想到的就那么多，只要找到原因后家長(zhǎng)就可以對(duì)癥下藥，循序漸進(jìn)改善這種狀態(tài)。
孩子上初中了不合群怎么辦
首先，去傾聽(tīng)他們。去聽(tīng)到孩子訴說(shuō)背后的無(wú)助，孤單以及受傷委屈，不要著急去給孩子建議以及貼標(biāo)簽。只是告訴孩子——聽(tīng)起來(lái)你好像很難過(guò)，你好像很希望有一些朋友能夠支持你幫到你。
其次，引導(dǎo)孩子去找出背后的原因。去看看不合群到底是出于自己的人際交往技巧不夠，或者是因?yàn)樾@霸凌還是其他的原因。
最后，假如家長(zhǎng)有能力，我們可以教給孩子一些人際溝通技巧，或者教給孩子一些積極主動(dòng)去融入集體的方法。如果家長(zhǎng)沒(méi)有這方面的能力，我們完全可以交給專業(yè)的人比如心理咨詢師去做一些訓(xùn)練，一些行為干預(yù)。
那如果孩子這方面已經(jīng)嚴(yán)重影響到他的情緒生活，甚至不想學(xué)習(xí)了，那么其實(shí)我們也可以及早的去做一些干預(yù)。
所以，家長(zhǎng)多和孩子溝通，經(jīng)常給孩子講些如何為人處事，營(yíng)造良好的家庭氛圍，耐心引導(dǎo)多交流父母要每天都擠出一定的時(shí)間和孩子進(jìn)行耐心的交流，了解他們?yōu)槭裁床辉敢夂推渌∨笥呀煌?；也可以從?dòng)畫片、故事書、日常生活中找些鮮活的事例，多帶孩子出去走走封閉的環(huán)境，通常會(huì)造就孩子不合群的性格。