一般來(lái)說(shuō)，孩子們的中考成績(jī)可以通過(guò)三次模擬考試檢測(cè)出來(lái)，除了那些黑馬同學(xué)，多數(shù)同學(xué)的?？汲煽?jī)差不多就是中考成績(jī)。
從具體過(guò)程來(lái)說(shuō)，初三上學(xué)期就已經(jīng)把課程全部上完，下學(xué)期主要就是一輪二輪三輪的綜合復(fù)習(xí)，或者說(shuō)如果初一初二學(xué)習(xí)的知識(shí)是零散的，那么初三則將學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整合，因?yàn)橹锌伎嫉氖蔷C合能力，而不像初一二只是考察本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)，能力強(qiáng)的同學(xué)會(huì)在這一過(guò)程中突飛猛進(jìn)，同時(shí)，中考錄取是針對(duì)全市同學(xué)的，最后三次?？纪侨薪y(tǒng)一進(jìn)行的，這樣也可以讓學(xué)生明確一下自己在全市的位置，通過(guò)?？汲煽?jī)知道自己的成績(jī)離自己心目中的高中還有多遠(yuǎn)，有了努力的方向。
初中一模重要嗎
初中生的第一次模擬考試，一般安排在九年級(jí)的上學(xué)期末時(shí)進(jìn)行，這時(shí)候，初中初階的大部分學(xué)習(xí)內(nèi)容已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢，但還進(jìn)行總復(fù)習(xí)狀態(tài)。有些學(xué)校會(huì)把一?？荚嚢才旁诰拍昙?jí)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)行。
一模測(cè)試的作用，在于開(kāi)始考查初中學(xué)習(xí)以來(lái)考生對(duì)所有學(xué)科的掌握情況，同時(shí)也了解教師教學(xué)實(shí)際成效，以便后續(xù)進(jìn)一步進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，制訂完善的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一?？荚嚨碾y度一般安排不大，以考查知識(shí)掌握為主，題型多，面廣。
一模到底有多重要？一模只是一次檢測(cè)，但是并不是說(shuō)它不重要。一?？荚嚭?，很多的學(xué)校還會(huì)參考一摸考試簽約，孩子們還要根據(jù)一?？荚嚾ヌ顖?bào)志愿，一模的成績(jī)對(duì)孩子的后期心態(tài)也會(huì)有很大的影響，這一切的一切，都表明一模還是對(duì)于初三的孩子非常重要，不能忽視。這也是一模能掀起如此風(fēng)浪的原因。
如何面對(duì)一模
一模后，孩子的成績(jī)要出現(xiàn)天翻地覆的變化確實(shí)不太可能，但這并不意味著我們要“等死”，很多的事情我們還是要去做。一模考完后，孩子們出現(xiàn)的知識(shí)漏洞我們要去補(bǔ)，填報(bào)志愿我們還是要去想，心里的調(diào)整我們還是要去做。以心理調(diào)整這項(xiàng)工作為例，說(shuō)實(shí)話，中考給孩子們?cè)斐傻男睦飰毫σ呀?jīng)很大了，孩子們也非常的疲憊。
作為家長(zhǎng)，我始終內(nèi)疚，我們的教育給了孩子這么大的壓力和疲憊。但是，在我們不能改變這一事實(shí)的情況下，我們是不是可以幫孩子輕松一下，幫他們分擔(dān)一點(diǎn)壓力，和他們聊聊天，帶他們散散心，其實(shí)都是可以做的，我們甚至在中考前可以說(shuō)一句最樸實(shí)的話“孩子，休息休息吧，成績(jī)不代表未來(lái)，努力了，我們無(wú)怨無(wú)悔”。事實(shí)證明，在中考考場(chǎng)上，心里戰(zhàn)可能要比知識(shí)戰(zhàn)更加重要。