孩子會總是在學(xué)校鬧事，肯定不是一朝一夕養(yǎng)成的習(xí)慣，所以父母在日常生活中一定要跟孩子有積極地溝通。要了解孩子在學(xué)校的近況，詢問孩子的學(xué)習(xí)情況，以及和同學(xué)是否相處的好。
孩子在學(xué)校惹事父母怎么處理
1，孩子在校惹事了，家長得到老師的通知后，應(yīng)及時趕到學(xué)校，這是對老師的尊重，也是對自己孩子負(fù)責(zé)。
2，要先跟老師溝通，孩子惹事的原因，孩子惹事的大小，孩子惹事是有意還是無意。
3，尊重自己孩子的申訴，了解孩子惹事的原因和過程，協(xié)助老師秉公處理孩子惹事造成的后果。
4，假如孩子是上課時，擾亂課堂紀(jì)律，不認(rèn)真聽講，那么就與老師勾通，找出孩子擾亂紀(jì)律原因，并督促孩子先老師道歉，再向老師作出保證，以免下次再犯。
5，假如孩子下課因打鬧，無意損壞了學(xué)校公共財物或者同學(xué)的衣物或者學(xué)習(xí)用品，那么家長應(yīng)嚴(yán)厲批評孩子，照價賠償學(xué)校財物；損壞同學(xué)衣物或?qū)W習(xí)用具，父母應(yīng)敦促孩子先向同學(xué)道歉，然后和老師及對方家長協(xié)商賠償同學(xué)的損失。
6，假如孩子是有意在校與同學(xué)打架鬧事，那么父母要與老師以及對方家長勾通，聽取孩子的申訴，找出孩子打架鬧事的起因，了解孩子打架鬧事的過程，協(xié)商處理孩子打架鬧事糾紛，同時也不能偏聽一方一片之詞，讓自己的孩子受到委屈。
7，對孩子惹事，切忌粗暴打罵，而是多與孩子勾通，讓孩子認(rèn)識錯誤，勇于承認(rèn)錯誤，并改正錯誤。
8，孩子惹事多多少少與家長的管教有關(guān)，與父母的言行有關(guān)，父母應(yīng)注意自己的一言一行，與人為善，少粗暴簡單處理問題，為孩子做出表率。
怎樣來調(diào)整孩子和同學(xué)的關(guān)系
和同學(xué)的關(guān)系的處理，直接顯示了我們孩子的一個認(rèn)知上的觀念，家長在這個方面怎樣做呢？如果遇到同學(xué)關(guān)系出現(xiàn)障礙，家長在引導(dǎo)的時候我們不是說誰對誰錯的問題，這個太表面了；
我們不停留在他的對錯上，我們要看到孩子他的內(nèi)心的需要，每一個中學(xué)生都需要一個外在的認(rèn)可，都需要一個伙伴一個陪伴，這是自己的需要，但是我們的孩子在表達(dá)自己需要的時候，往往是通過一些其他途徑來表達(dá)的；
有的通過打別人一下來表達(dá)，有的通過說別人的壞話來表達(dá)，有的人通過指責(zé)別人來表達(dá)，所以在這一點上，家長要引導(dǎo)孩子，用正向的語言來和同學(xué)交往，也就說讓我們的孩子去發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的優(yōu)點。
如果我們的孩子能說出全班50個同學(xué)的所有優(yōu)點，那我們的孩子內(nèi)心是光明的，他的眼睛是亮的，因為發(fā)現(xiàn)的全是優(yōu)點，而且當(dāng)他發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的優(yōu)點的時候，他就會去和同學(xué)和睦相處，因為每一個孩子身上都是有優(yōu)點的；
如果一個孩子滿眼是別人的缺點，他就不受歡迎，每個孩子都會在他這里得到一個否定，或者都在她這里能看得到指責(zé)，他的同學(xué)關(guān)系肯定不好，所以說解決好同學(xué)關(guān)系的第一點就是去贊美別人；
發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點，每天告訴別人五個優(yōu)點，這樣別人就很容易和自己交往，別人就覺得只有在你這里我這么優(yōu)秀，所以只有你能認(rèn)識到我，我們教會學(xué)生從正面看孩子，從積極的方面來看。
第二個方面引導(dǎo)我們的孩子多去幫助別人，別人需要什么我就能支持到他什么，如果別人對學(xué)習(xí)有困難可以主動去幫助她，如果別人有什么方面的需要，我們?nèi)タ梢灾鲃拥娜ソo他提供，在幫助別人的過程中獲得別人的支持和關(guān)愛，這也是解決同學(xué)關(guān)系的一個方面
第三個方面就是要做好自己，規(guī)范自己的言行，自己不去觸犯別人，用自己的言行來體現(xiàn)自己的內(nèi)在素質(zhì)，比如你的規(guī)則性，你的禮貌性，對別人的尊重，因為尊重了別人，就是尊重自己，所以當(dāng)你做一個最好的自己的時候，你就會吸引到更多的人。
也就是有句話說，花若盛開，蝴蝶自來，當(dāng)你把自己打造的非常的優(yōu)秀的時候，你就會吸引到更多優(yōu)秀的人和你交往，這是從三個方面，我們能幫助中學(xué)生解決和同學(xué)的關(guān)系問題。
孩子在學(xué)校不聽話怎么辦
①和孩子交流，家長要和孩子建立良好的溝通關(guān)系，讓孩子感受到自己被重視和關(guān)心。了解孩子在學(xué)校的情況，聽取他們的想法和意見，幫助他們處理遇到的問題。
②學(xué)校老師的指導(dǎo)，家長可以與孩子的老師建立聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，聽取老師的建議，進(jìn)一步了解孩子的情況，采取相應(yīng)的措施。
③制定明確的規(guī)則和紀(jì)律，家長可以和孩子一起制定學(xué)校和家庭的規(guī)則和紀(jì)律，并嚴(yán)格執(zhí)行。同時家長也要尊重孩子的意愿和想法，在制定規(guī)則時給予孩子一定的參與度和自主權(quán)。
④建立正面的獎懲機(jī)制，為了鼓勵孩子的好行為，家長可以采取適當(dāng)?shù)莫剟畲胧热缃o孩子一些小禮物或者增加孩子一些特別的活動。同時，要以正面的方式約束孩子的不好行為，避免使用過分嚴(yán)厲或體罰等不合適的方式。
⑤幫助孩子培養(yǎng)好習(xí)慣，家長可以幫助孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，如規(guī)律作息、閱讀、運(yùn)動等等。這些良好的習(xí)慣不僅能夠幫助孩子成長和進(jìn)步，還能有效預(yù)防孩子的不良行為。