初中的孩子正處于青春叛逆期，他們的獨(dú)立自主意識特別強(qiáng)，總覺得自己是個(gè)大人了，不再需要家長的教育，也不喜歡聽家長的話。家長對此十分頭疼，不知道該怎么教育孩子，怕一不小心激起孩子的逆反情緒，得到適得其反的結(jié)果。那么，初中孩子怎么教育才好？
初中孩子怎么教育才好
1.耐心傾聽孩子
如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。其實(shí)，此時(shí)家長應(yīng)該先冷靜下來，嘗試著多一分耐心，問問孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時(shí)，也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。
2.獎(jiǎng)懲結(jié)合
只獎(jiǎng)勵(lì)不懲罰孩子，孩子就不知道什么叫規(guī)矩，長大以后就沒有法律意識，容易釀成犯罪。如果只懲罰孩子而不獎(jiǎng)勵(lì)孩子，孩子就會缺乏動力，長大以后容易迷失自己，也容易喪失人生的意義。獎(jiǎng)懲結(jié)合，是最佳的教育方式，在獎(jiǎng)懲結(jié)合的基礎(chǔ)上要更加的強(qiáng)調(diào)獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)閼土P并不能讓不良的行為消失，只是暫時(shí)的壓抑不良行為。無論是獎(jiǎng)勵(lì)還是懲罰，都應(yīng)該是及時(shí)的，如果不及時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都是沒有效果的。
3.尊重孩子
何為尊重呢？我們不妨在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間坐下來和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有時(shí)意見分歧時(shí)，做為家長，是否會去認(rèn)真考慮孩子的意見比我們的更完善、更妥貼。如果這樣，我們就應(yīng)該放棄自己的意見，大膽采納孩子的意見。這是給孩子一次是非認(rèn)知判斷能力的鍛煉，既尊重了孩子，又縮短了兩代人的鴻溝。
4.接納孩子的缺點(diǎn)
父母接納初中孩子的負(fù)面情緒，孩子會信任自己的感受，接納自己的情緒，逐漸脫離負(fù)面情緒，積極地尋求解決問題的辦法，為自己的情緒負(fù)責(zé)任。但是如果父母拒絕接受孩子的負(fù)面情緒，強(qiáng)迫孩子壓抑自己的情緒，那么孩子會逐漸變得不再相信自己的感受、不接納負(fù)面情緒。一旦產(chǎn)生負(fù)面情緒就感到緊張和內(nèi)疚，甚至都不敢哭，強(qiáng)作歡顏，故作堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心則處于彷徨無助的狀態(tài)。
5.培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
一個(gè)良好的習(xí)慣養(yǎng)成對孩子是非常必要的，而家是孩子們主要的活動場所，所以教子的第一步就是營造一個(gè)良好的氛圍，同時(shí)以身作則，讓孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，一旦看到孩子作出了努力，我們就要充分肯定。
初中孩子怎么教育才好？家長要知道初中的孩子正處于青春叛逆期，如果教育方式稍有不當(dāng)，就會把孩子推得越來越遠(yuǎn)。家長要多和孩子溝通，深入孩子的內(nèi)心去溝通，了解孩子內(nèi)心真實(shí)想法。在溝通時(shí)，不要以家長的身份去壓制孩子，而是與孩子在一個(gè)平等的地位上，引導(dǎo)孩子說出內(nèi)心的不滿，也不要去打斷孩子，要學(xué)會傾聽，多跟孩子進(jìn)行深層次的溝通，很多問題，溝通都是可以解決的。