很多孩子在面對(duì)媽媽嘮叨時(shí)表現(xiàn)不耐煩、氣憤等，對(duì)母親的建議置之不理，嚴(yán)重的甚至對(duì)于自己?jiǎn)栴}屢教不改。這種情況如果長(zhǎng)期存在而得不到有效地解決，不僅使家長(zhǎng)的家庭教育的效果難以實(shí)現(xiàn)，還會(huì)破壞父母和孩子的親子關(guān)系。那么，孩子嫌?jì)寢寚Z叨怎么辦？
孩子嫌?jì)寢寚Z叨怎么辦
1、尊重孩子想法
很多父母很有“控制欲”，總想讓孩子按照自己的意愿去做。家長(zhǎng)首先要知道孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有孩子自己的人生風(fēng)景，有權(quán)利決定怎么做，不可能也不必要事事都順著家長(zhǎng)的意愿去做。
2、對(duì)待孩子就事論事
如果孩子犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)就告訴孩子錯(cuò)在哪兒，如果孩子自己明白了，家長(zhǎng)就不用多費(fèi)口舌；孩子有什么需要改變的，家長(zhǎng)就明確指出問(wèn)題所在并提出家長(zhǎng)的期望。同時(shí)尊重孩子改變的過(guò)程。就事論事，用盡可能簡(jiǎn)明的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)。家長(zhǎng)教育過(guò)程中切勿新賬舊賬一起算，否則會(huì)讓孩子越來(lái)越?jīng)]自信。
3、對(duì)孩子錯(cuò)誤抓大放小
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多事需要父母操心，但是有些事是無(wú)關(guān)要緊的，隨著年齡增長(zhǎng)，會(huì)自然改變。因此家長(zhǎng)要把精力放在孩子成長(zhǎng)中那些重要的事情上面，比如孩子的人生觀，價(jià)值觀，學(xué)習(xí)習(xí)慣，品格修養(yǎng)。家長(zhǎng)對(duì)待孩子也是先從最容易做到的步驟開(kāi)始講，引導(dǎo)孩子完成這一步再說(shuō)下一步。
4、對(duì)孩子學(xué)會(huì)適時(shí)放手
該孩子承擔(dān)責(zé)任的情況，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手，孩子慢慢就知道做不好就要受到相應(yīng)“懲罰”，孩子會(huì)因此糾正自己的行為。培養(yǎng)孩子獨(dú)立處事能力，當(dāng)然原則問(wèn)題，比如孩子人生觀的形成和構(gòu)建，家長(zhǎng)必須正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)偏差及時(shí)干預(yù)。
5、等待孩子改變
很多家長(zhǎng)有這樣的一種心理：希望說(shuō)教能立竿見(jiàn)影，孩子能立刻達(dá)到自己的目標(biāo)。這其實(shí)是不符合孩子成長(zhǎng)規(guī)律和年齡特點(diǎn)的。所以，做家長(zhǎng)的需要學(xué)會(huì)等待，允許孩子犯錯(cuò)，允許孩子有反復(fù)，這個(gè)過(guò)程不會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)嘮叨而縮短，家長(zhǎng)要對(duì)孩子多些耐心，避免自己急躁情緒影響孩子，這樣孩子才會(huì)更愿意與父母交流，不覺(jué)得家人說(shuō)話(huà)嘮叨。
孩子嫌?jì)寢寚Z叨怎么辦，首先家長(zhǎng)對(duì)孩子講話(huà)，應(yīng)注意話(huà)不在多，而在于恰當(dāng)。在孩子逐漸長(zhǎng)大過(guò)程中，一定有一個(gè)階段是自我認(rèn)識(shí)不足的同時(shí)又是自我感覺(jué)良好的。作為家長(zhǎng)，需要做的就是控制好自己的脾氣，無(wú)論什么時(shí)候，心平氣和的跟孩子交流，還要保證話(huà)語(yǔ)有效，最好能對(duì)孩子化繁為簡(jiǎn)。