跟孩子班主任溝通交流可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要積極主動(dòng)，不要等著老師來通知，要學(xué)會(huì)建立良好的溝通方式；2、不要隨意給班主任打電話，要選擇合適的時(shí)機(jī)；3、不要隨意去找老師，跟老師約定好時(shí)間再去找班主任；4、與老師溝通，要注意方式方法，不要給予表達(dá)；5、合理向班主任表達(dá)自身的想法，不要過多抱怨。
怎樣跟孩子班主任溝通交流
1、要積極主動(dòng)
如果家長(zhǎng)跟老師能夠很好的交流，建立良好的溝通方式的話，對(duì)于孩子能夠更全面的了解。這樣，父母或者老師也就能知道怎么更好的去幫助孩子、輔導(dǎo)孩子。有了老師和家長(zhǎng)的幫助，孩子肯定會(huì)感覺更加輕松，對(duì)孩子未來的發(fā)展肯定也會(huì)有更大的幫助。家長(zhǎng)在跟老師交流孩子情況的時(shí)候，要積極主動(dòng)，但是也要適時(shí)適度。家長(zhǎng)如果主動(dòng)去聯(lián)系老師的話，對(duì)老師來說其實(shí)更加方便，不僅老師省時(shí)間，對(duì)孩子的了解肯定也更全面。
2、不要隨便給班主任打電話
家長(zhǎng)不要隨便給孩子的班主任打電話，尤其是白天。因?yàn)榘嘀魅卧谛Ｆ陂g的工作比較繁忙，不僅要完成教學(xué)工作，還要負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，所以，除了特別緊急的事情，家長(zhǎng)盡量不要遇事就給班主任打電話，最好以其他合理的方式跟班主任聯(lián)系，這樣做就能讓班主任體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)其工作的理解和支持，也能達(dá)到更好的溝通效果。
3、不要隨意到學(xué)校找老師
家長(zhǎng)不要隨便到學(xué)校找孩子的班主任，最好先跟班主任在手機(jī)上進(jìn)行溝通。因?yàn)橛行﹩栴}可能需要班主任進(jìn)行仔細(xì)調(diào)查，家長(zhǎng)急吼吼地找班主任并不能得到直接的回復(fù)。而且，班主任的工作相當(dāng)繁忙，家長(zhǎng)貿(mào)然到訪可能要等待比較長(zhǎng)的時(shí)間，還會(huì)打擾班主任的正常工作安排，所以，家長(zhǎng)要提前跟班主任約好見面時(shí)間，這樣做才能與其進(jìn)行順暢的溝通。
4、注意方式方法
家長(zhǎng)與孩子的班主任當(dāng)面溝通時(shí)要注意方法，一方面要認(rèn)真聽班主任的陳述，即便家長(zhǎng)對(duì)班主任的說法有異議也不要急于表達(dá)，等班主任把話說完再與其好好溝通；另一方面要對(duì)班主任的陳述給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，最好不要一聲不吭，這樣做就能讓班主任體會(huì)到家長(zhǎng)與其溝通的誠(chéng)意，雙方就更容易達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家校合作。
5、合理表達(dá)自己的想法
家長(zhǎng)在跟老師溝通的時(shí)候，往往傾訴比較多。其實(shí)，在跟老師交流孩子情況的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該把問題和自己的想法簡(jiǎn)單講給老師，而不是把老師當(dāng)成知心大姐姐、當(dāng)成傾訴的對(duì)象，一直抱怨。在跟老師溝通交流的時(shí)候，可以把自己的想法和問題簡(jiǎn)單講給老師，但是不要過多地抱怨。