職高也叫技工學校，是一種中等職業(yè)學校，職高的課程主要集中在專業(yè)技能、專業(yè)知識和技術(shù)服務(wù)方面，例如電腦維修、餐飲服務(wù)、美容、汽車維修等，當然進入職高學習的孩子，也有機會參加高考，繼續(xù)升入高等職業(yè)院?；蚱胀ǜ咝Ｉ钤?。
職高有哪些專業(yè)
1.計算機應(yīng)用專業(yè)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實的計算機知識和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，以適應(yīng)不同行業(yè)對計算機專業(yè)人員的需求。主要涵蓋辦公自動化、平面設(shè)計、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等領(lǐng)域。
課程設(shè)置包括辦公自動化軟件應(yīng)用、Authorware7.0編程、C語言程序設(shè)計、計算機操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與應(yīng)用等。同時，學生還將學習多媒體技術(shù)及應(yīng)用、計算機安裝與維修、局域網(wǎng)組建與管理、網(wǎng)頁設(shè)計、圖形處理技術(shù)等課程，并進行實踐環(huán)節(jié)如汽車維修實習、故障檢測等。
2.汽車運用與維修專業(yè)
本專業(yè)面向國營企業(yè)、合資企業(yè)及私營個體等單位，培養(yǎng)具備從事汽車制造、商務(wù)、維修等工作所需理論知識和職業(yè)技能的高素質(zhì)勞動者和初級專門人才。
主要課程包括機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工與電子學等基礎(chǔ)理論知識以及汽車概論、發(fā)動機構(gòu)造與維修等實踐操作技能。同時，還提供汽車駕駛與維護實習、電控發(fā)動機實習等實踐環(huán)節(jié)。
3.數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備數(shù)控加工工藝設(shè)計與編程和數(shù)控機床操作技能的專業(yè)人才。畢業(yè)生主要面向機械加工類企業(yè)，從事繪圖員、數(shù)控加工工藝設(shè)計、數(shù)控機床編程與操作等工作。
主要課程涵蓋機械制圖、機械基礎(chǔ)、AutoCAD等基礎(chǔ)知識，以及數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控銑床編程與操作等職業(yè)技能培訓(xùn)。
4.電子信息技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握電子技術(shù)基本理論和應(yīng)用技術(shù)的專業(yè)人才。畢業(yè)生主要面向各行業(yè)，在生產(chǎn)、服務(wù)和管理一線從事電子設(shè)備設(shè)備生產(chǎn)與維護等工作。主干課程包括電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、家用電器/電子產(chǎn)品修理等基礎(chǔ)理論知識，以及家用電器技術(shù)基礎(chǔ)與維修技術(shù)實習等職業(yè)技能培訓(xùn)。
5.機電一體化專業(yè)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實的機械加工操作及機電設(shè)備安裝、調(diào)試運行、維修與檢驗?zāi)芰Φ母咚刭|(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生主要面向機械加工操作及機電設(shè)備行業(yè)，從事自動化設(shè)備安裝調(diào)試運行、維修與檢驗等工作。
主干課程包括機械制圖、機械加工技術(shù)、家用電器/電子產(chǎn)品修理等基礎(chǔ)理論知識，以及金工實習、電工電子技能實訓(xùn)及畢業(yè)綜合實習等實踐環(huán)節(jié)。
職高高考和普高高考有區(qū)別嗎
1.名稱不同。這個考試叫“單招考試”，不是普通高考，由各省自己組織考試，江蘇省就叫做“江蘇省普通高校單獨招生考試”。
2.時間不同。職高高考是每年五月份的最后一個星期的周末。
3.考試內(nèi)容不同。三門文化課加兩門或三門專業(yè)課，都是職業(yè)高中的內(nèi)容，文化課比普通高中要求低一點。
4.錄取方式不同。先填志愿再參加考試，只能報考省內(nèi)高校。
職業(yè)學校高考和普通高考相同的地方，就是進了大學之后沒有任何區(qū)別，畢業(yè)文憑也完全和其他學生一樣。
職高的語數(shù)英課本和高中的一樣嗎
1.不一樣。
2.因為普通高中的語數(shù)外課程是為了培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和基礎(chǔ)知識，注重學科的廣度和深度；而職業(yè)高中的語數(shù)外課程則更加注重學生的職業(yè)能力培養(yǎng)，側(cè)重于實際應(yīng)用和職業(yè)技能的培養(yǎng)。
3.盡管普通高中和職業(yè)高中的語數(shù)外課本都包含了基礎(chǔ)的語言、數(shù)學和外語知識，但在具體內(nèi)容和教學方法上會有所不同。
普通高中的語數(shù)外課本更加注重理論知識的講解和學科的拓展，而職業(yè)高中的語數(shù)外課本則更加注重實際應(yīng)用和職業(yè)技能的培養(yǎng)，內(nèi)容可能更加貼近職業(yè)領(lǐng)域的實際需求。
因此，雖然課本的基礎(chǔ)知識可能相似，但在教學目標和上會有所區(qū)別。
職高可以考什么大學
1.職業(yè)高中能考的醫(yī)藥類大學
例如山西醫(yī)科大學、山東中醫(yī)藥大學、湖南中醫(yī)藥大學、廣西中醫(yī)藥大學等高校都有職業(yè)高中對口的招生計劃，各省市區(qū)的醫(yī)學高等?？茖W校也都是職業(yè)高中學生比較適合報考的學校，例如菏澤醫(yī)學高等專科學校、邵陽醫(yī)學高等專業(yè)學校等。
2.職業(yè)高中能考的師范類大學
例如蘇州幼兒師范高等專科學校、合肥幼兒師范高等?？茖W校、湘南幼兒師范高等專科學校等，這些學校都是職業(yè)高中可以報考的院校。
3.職業(yè)高中能考的財經(jīng)類大學
例如安徽財經(jīng)大學、湖南工商大學、江西財經(jīng)大學等高校。還有云南經(jīng)濟管理學院、陜西經(jīng)濟管理職業(yè)技術(shù)學院等本?？曝斀?jīng)類院校。