在中文的學(xué)習(xí)中,文章的體裁有很多種,包括記敘文、說(shuō)明文、議論文等。不同的體裁可以更好的幫助作者講述事件,抒發(fā)感情,其中記敘文是很常見(jiàn)的一種體裁,它主要是寫(xiě)一件事情,里面要包含人物描寫(xiě)、修辭手法等。
記敘文六要素是什么
記敘文六要素分別是時(shí)間、事情發(fā)生的地點(diǎn)、事情涉及到的人物、事情的起因、事情的經(jīng)過(guò)與來(lái)龍去脈、事情的結(jié)果與結(jié)局。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
記敘文最重要的就是要抓住事件的。細(xì)節(jié)和六要素去真實(shí)地反映和還原事情本身,使敘事更能真實(shí)可感,主題更加突出。在記敘過(guò)程中要詳略得當(dāng),運(yùn)用多種修辭手法和表達(dá)方式,生動(dòng)形象地表達(dá)出所要描寫(xiě)的人和事。
記敘文與議論文有什么區(qū)別
兩者常用的場(chǎng)合不同,定義不同,結(jié)構(gòu)意義等都不同。
議論文又叫說(shuō)理文,它是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見(jiàn)、提出主張的文體。作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非等方法,來(lái)確定其觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤,樹(shù)立或否定某種主張。議論文應(yīng)該觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、論證合理、有嚴(yán)密的邏輯性。
記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。
寫(xiě)作目的不同。記敘文主要用于寫(xiě)人事物。要求把人事物敘寫(xiě)得形象、具體,要寫(xiě)出真情實(shí)感。議論文則是用于表達(dá)觀點(diǎn),通過(guò)擺事實(shí),講道理,把要表達(dá)的觀點(diǎn),講清楚,講明白,以理服人。
處理事實(shí)材料的方式不同。記敘文,主要用于敘寫(xiě)人、事、物。因此要求采用記敘、描述的語(yǔ)言,把事實(shí)材料寫(xiě)得詳細(xì)、具體。議論文,主要用于表述觀點(diǎn),講道理。所以,要求采用概括性的語(yǔ)言,將事實(shí)材料表達(dá)簡(jiǎn)單清楚,為講道理服務(wù)。
記敘文寫(xiě)作方法與技巧
第一、選材要精,要選擇典型事件,選自己熟悉的事來(lái)寫(xiě)。典型事件就是有代表性,有普遍意義的事件,它能以少勝多,具有更大的說(shuō)服力和感染力。
第二、敘事要清楚具體。任何事都有起因、發(fā)展和結(jié)果。寫(xiě)記事文章,就是按事件的發(fā)展規(guī)律,把事件交待清楚。
第三、要安排好記敘順序。在現(xiàn)實(shí)生活中,一件事情的發(fā)生、發(fā)展總是有頭有尾,有一定次序的。記敘文章是現(xiàn)實(shí)生活的反映,它所記敘的事情也應(yīng)當(dāng)有一定的次序。常見(jiàn)的記敘順序有:順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘。
第四、詳略得當(dāng),取材合理,中心突出。任何一篇記事文都有寫(xiě)作目的——要告訴讀者什么,這就是文章的中心。
記敘文閱讀答題技巧及套路
1、先讀題后讀文。讀題時(shí)注意從題干中找出“題眼”(即答題關(guān)鍵點(diǎn)),帶著問(wèn)題讀文,使閱讀具有明確的目標(biāo)。
2、讀文時(shí),要注意整體把握文章的主要內(nèi)容和中心意思。
3、準(zhǔn)備答題時(shí),必須再次細(xì)讀題目,找準(zhǔn)“題眼”。
4、答題時(shí),具體題目涉及到相關(guān)段落,要對(duì)這些段落反復(fù)研讀;如涉及全篇,則要再讀全文。
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