精選回答

孩子進(jìn)入高中，無論是學(xué)習(xí)內(nèi)容還是學(xué)習(xí)難度又有很大的提升，當(dāng)很多孩子都在廢寢忘食的學(xué)習(xí)時(shí)，也有一部分孩子整天無所事事，不努力學(xué)習(xí)，在學(xué)?；烊兆?，家長(zhǎng)們看到孩子日益下降的成績(jī)，不知該如何引導(dǎo)孩子。

高中孩子不努力家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)

1、與孩子進(jìn)行溝通。對(duì)于不努力的高中孩子，家長(zhǎng)可以語重心長(zhǎng)的跟他交流高中學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)傾聽孩子的意見和想法，大部分都取決于他自己。其實(shí)不一定是他不努力，可能是學(xué)習(xí)方法不好，這就需要家長(zhǎng)和孩子好好溝通。

2、讓孩子真正融入生活中，強(qiáng)化責(zé)任心。生活中，家長(zhǎng)盡量不要給孩子包辦。讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。當(dāng)孩子體驗(yàn)到美好生活來之不易，在以后的生活中必然會(huì)努力進(jìn)??；讓孩子學(xué)習(xí)做飯、收拾家務(wù)等，體驗(yàn)到自己親自動(dòng)手讓家里變整潔的開心。

3、選擇正確的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)孩子沒有上進(jìn)心，并不是一生下來一直都沒有上進(jìn)心的，只是孩子在學(xué)習(xí)的過程中可能用了不好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致孩子沒有信心好好學(xué)習(xí)。所以父母幫助孩子找到好的學(xué)習(xí)方法是非常重要的。

4、適當(dāng)?shù)馗淖兘逃绞?。大多?shù)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的根本原因，是在家長(zhǎng)身上，因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)格外看重，也就會(huì)讓孩子對(duì)成績(jī)形成了一種執(zhí)念，這個(gè)執(zhí)念會(huì)讓孩子一直關(guān)注著周圍以及自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，在執(zhí)念的長(zhǎng)期壓力之下，孩子會(huì)逐漸厭惡這種環(huán)境，久而久之也就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸。

5、引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的興趣和愛好，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情。

6、鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)孩子。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)孩子，提高孩子的學(xué)習(xí)積極性，讓孩子感受到自己的進(jìn)步和成就，增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

高中孩子不愿意學(xué)習(xí)是什么原因

學(xué)習(xí)壓力大：高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容比初中更為深入和復(fù)雜，孩子們需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去理解和掌握。這種壓力可能會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦感。

對(duì)未來的迷茫：許多高中生對(duì)于自己的未來沒有明確的規(guī)劃和目標(biāo)，這種不確定性會(huì)讓他們感到焦慮和迷茫，從而影響他們的學(xué)習(xí)興趣。

對(duì)自我價(jià)值的懷疑：在學(xué)習(xí)過程中，如果孩子們總是遇到困難，他們可能會(huì)開始懷疑自己的能力，這種自我懷疑會(huì)削弱他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

缺乏興趣：有些孩子可能對(duì)某些學(xué)科沒有興趣，或者對(duì)學(xué)習(xí)本身缺乏興趣，導(dǎo)致他們不愿意投入時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。

人際關(guān)系問題：高中生正處于青春期，容易受到同伴影響，如果與同學(xué)關(guān)系緊張，可能會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)積極性。

家庭教育方式不當(dāng)：過于嚴(yán)格的家庭教育方式可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，從而導(dǎo)致厭學(xué)。

孩子高三叛逆不想上學(xué)，家長(zhǎng)該怎么辦

了解孩子，與其溝通。在這個(gè)高壓的學(xué)業(yè)環(huán)境下，許多孩子會(huì)產(chǎn)生焦慮、壓力等負(fù)面心理，失掉學(xué)習(xí)的喜好和動(dòng)力。因而，家長(zhǎng)們需要耐心腸與孩子溝通，在聽取他們的想法和疑慮的同時(shí)，也要關(guān)心他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、情感上的問題，讓孩子感受到爸爸媽媽的支持和關(guān)愛。

鼓勵(lì)進(jìn)步，培養(yǎng)自信心。在孩子上高三的過程中，他們可能會(huì)遇到各種困難和挫折，這時(shí)候家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)變得尤為重要。要鼓勵(lì)孩子從進(jìn)步中獲取快樂，不要過于苛求完美，讓他們明白自己的努力不會(huì)被輕易否定。

降低學(xué)習(xí)壓力。家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，適時(shí)給予關(guān)心和支持，幫助他們合理安排時(shí)間，保證充足的休息和娛樂時(shí)間。

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。家長(zhǎng)可以嘗試從孩子的興趣出發(fā)，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。例如，可以鼓勵(lì)孩子參加課外活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛好。

調(diào)整家庭教育方式。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子，避免過于嚴(yán)格的管教方式?？梢試L試與孩子進(jìn)行有效溝通，了解他們的想法和需求，共同制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。