作為中學(xué)生早戀是絕對(duì)不能提倡的，因?yàn)殡p方都是正在成長期的青少年，世界觀，價(jià)值觀，人生觀三觀都還很不成熟，早戀必將弊大于利，危害相當(dāng)多；那么，學(xué)生早戀的壞處有哪些？
學(xué)生早戀的壞處
1、影響學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)持久專注的事情。好的學(xué)習(xí)成績，不是一朝一夕可以做到的，需要真正的“從一而終”。如果中間談戀愛，這種十二年的一貫精力專注保持，是很難做到的，學(xué)習(xí)效率肯定要打折扣，成績肯定受影響，必定人的精力是有限的。就中學(xué)生的年齡段來說，能把握到又戀愛，又不影響學(xué)習(xí)，基本上不可能。
2、影響身體
中學(xué)生是處在青春期，是對(duì)異性感知的萌動(dòng)期，對(duì)異性好奇而又蠢蠢欲動(dòng)。如果此時(shí)沒有得到很好的引導(dǎo)或克制，由靠近的苗頭走向深度的交往，被大家說成“戀愛了”，一個(gè)會(huì)給孩子們帶來不安，影響情緒，影響身心健康；一個(gè)是孩子缺乏自控能力，不能很好的把控行為界限，如果越過界限，大部分可能是終身的傷害。
3、影響婚姻家庭。中學(xué)生的年齡段，決定這種戀愛走向婚姻的結(jié)果可能性幾乎是零。其認(rèn)知水平有限，判斷能力偏向感性，自身未成熟，不穩(wěn)定，如此膚淺情感的開始，怎么能保證今后幾十年始終如一。一旦戀愛沒能以婚姻或良好的婚姻為結(jié)局，這種失敗，無論對(duì)于男生還是女生，在心理上的傷害都是長久的。
孩子早戀家長應(yīng)該如何引導(dǎo)
1、正確看待和認(rèn)識(shí)早戀的現(xiàn)象
從生理發(fā)育的角度看，孩子步入青春期后，身體漸趨長成，心理漸趨成熟，情感漸趨豐富，生發(fā)對(duì)異性的好奇、情感的萌動(dòng)，是自然、必然、客觀、正常的機(jī)體反應(yīng)。性格外向的孩子朝夕相處，互相羨慕，就可能發(fā)生早戀；而性格相對(duì)內(nèi)向的孩子則更可能會(huì)暗戀心中傾慕的異性，只是不敢表露而已。這是很正常不過的“青春反應(yīng)”。
2、父母要規(guī)范自己的言行，給孩子以積極的影響
夫妻之間感情的融洽程度往往會(huì)影響孩子感情的發(fā)展和今后的婚戀觀。所以，在家庭里面夫妻之間要做到感情和諧，在日常生活中，要表現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的真誠關(guān)心與人格的尊重。
在孩子面前不要說帶有性別歧視的話，諸如“女人頭發(fā)長見識(shí)短”、“男人都特別壞，沒有好東西”之類。另外，家長在孩子面前，不要做過分的親昵動(dòng)作，不要穿過于暴露的衣服。無論在什么場合，家長都要注意文明禮貌，尊重異性，給孩子以良好的影響。
3、給孩子自由且明確的界限
孩子是有強(qiáng)烈的自尊心的，是沒法接受全盤否定。全盤的否定不僅會(huì)讓孩子心理受到創(chuàng)傷，也會(huì)讓孩子變得更加固執(zhí)己見，他會(huì)更加想要證明他是對(duì)的。強(qiáng)逼著孩子去切斷一份感情，不僅會(huì)給孩子帶來巨大痛苦，而且會(huì)持續(xù)影響到孩子未來感情道路。
父母不應(yīng)該采取強(qiáng)橫的手段阻止孩子的早戀。需要讓他們知道，對(duì)于這件事情你不是他們的對(duì)立面，而是可以給他們提供建議和幫助的人。如此，他們?cè)诟星樯嫌龅降膯栴}才會(huì)選擇與你進(jìn)行溝通交流。
學(xué)生早戀的壞處，早戀對(duì)孩子的影響真是太大了，家長一定要時(shí)刻的關(guān)注孩子的思想動(dòng)向，及時(shí)引導(dǎo)，通過一些教育活動(dòng)等轉(zhuǎn)移孩子的注意力，幫助孩子平穩(wěn)的度過青春期。