當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀的苗頭時(shí)，需要先弄明白孩子早戀的原因。一般來(lái)講，如下一些因素，都可能導(dǎo)致孩子過早戀愛；下面為大家詳細(xì)的介紹下。
孩子出現(xiàn)早戀的原因
1、青春期的到來(lái)。青春期到來(lái)的時(shí)候，隨著生理的快速發(fā)育，孩子身體發(fā)育成熟，體內(nèi)激素發(fā)生變化，少年少女們正值花季的年齡，很多孩子會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好奇的心理。會(huì)因?yàn)閷?duì)方某個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)而產(chǎn)生好感。很多孩子早戀，僅僅是因?yàn)閷?duì)方長(zhǎng)得好看、學(xué)習(xí)成績(jī)好，或者是籃球打得好而已。
2、社會(huì)環(huán)境的影響。現(xiàn)在的孩子都會(huì)上網(wǎng)，看到各種花邊新聞和文藝作品。這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)受到潛移默化的影響，就會(huì)對(duì)戀愛進(jìn)行簡(jiǎn)單的模仿。
3、學(xué)習(xí)方面受挫，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。孩子的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，孩子在學(xué)習(xí)中受到挫折，喪失了學(xué)習(xí)的樂趣，就會(huì)將自己的注意力轉(zhuǎn)移到另一個(gè)方面。這個(gè)時(shí)候孩子就會(huì)比較容易早戀，來(lái)放松身心，尋求安慰。
4、風(fēng)氣原因。受到從眾心理的影響，孩子們看到學(xué)校里的其他同學(xué)都在談戀愛，自己也想和別人一樣。據(jù)了解，一些學(xué)校的孩子早戀是受到周圍同學(xué)們的影響，為了不失面子也會(huì)加入早戀的隊(duì)伍。
5、家庭環(huán)境的影響。很多父母覺得對(duì)孩子真正的好，就是盡可能地滿足孩子物質(zhì)方面的需求，所以他們拼命地工作賺錢，想給孩子提供更好地生活條件。然而這些父母卻忽略了孩子的情感需求，對(duì)孩子的陪伴少之又少，導(dǎo)致很多孩子會(huì)向自己地同齡人尋求情感方面地關(guān)懷。
發(fā)現(xiàn)孩子早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
正確看待早戀。孩子有孩子的需要，他們對(duì)愛充滿的向往，希望去了解去體驗(yàn)。作為父母不應(yīng)該把早戀視為猛虎野獸，更不應(yīng)該在孩子出現(xiàn)早戀時(shí)驚恐、恐懼、憤怒，更有甚者指責(zé)孩子，導(dǎo)致親子之間的關(guān)系出現(xiàn)對(duì)抗。
在我看來(lái)，早戀本身沒有危害，造成危害的往往是父母對(duì)待早戀的負(fù)面態(tài)度，父母的反對(duì)、壓制和制止的蠻橫行為，肯定會(huì)給孩子的身心發(fā)展帶來(lái)不良影響。
轉(zhuǎn)“?！睘椤皺C(jī)”，幫助孩子自我成長(zhǎng)。早戀表面看起來(lái)可能存在著危機(jī)，但是也是實(shí)現(xiàn)孩子自我成長(zhǎng)的重要機(jī)遇。作為家長(zhǎng)不應(yīng)該錯(cuò)過這個(gè)大好的機(jī)遇。借此幫助孩子認(rèn)識(shí)愛、理解愛、表達(dá)愛，這個(gè)過程既是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的過程，也是一個(gè)認(rèn)識(shí)他人認(rèn)識(shí)世界的契機(jī)。
防止孩子早戀的措施
第一、家長(zhǎng)要在平時(shí)多跟自己的孩子交談，多和自己的溝通，這樣你的孩子就不會(huì)孤單，孩子通過和家長(zhǎng)的溝通，就可以解除早戀的危險(xiǎn)，其實(shí)很多孩子早戀，都是因?yàn)槿鄙僖粋€(gè)對(duì)話的機(jī)會(huì)。
第二、作為家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)管理自己的孩子日常的一些見聞，比如一些電視劇、電影或者是一些網(wǎng)上的信息，必須要進(jìn)行篩查，如果發(fā)現(xiàn)一些不太好的現(xiàn)象，要立即制止自己的孩子繼續(xù)下去。
第三、家長(zhǎng)要和學(xué)校的老師多進(jìn)行溝通，了解孩子在學(xué)校的一些事情，因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)會(huì)活在學(xué)校的時(shí)間超出家里的時(shí)間，而且接觸的孩子很多，家長(zhǎng)必須要隨時(shí)了解和掌控自己的孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)情況。