大多數(shù)的孩子早戀之后會(huì)將更多的時(shí)間和精力浪費(fèi)在別的事情上，而無法專注學(xué)習(xí)，從而會(huì)影響到正常的學(xué)習(xí)，也會(huì)影響到正確的價(jià)值觀的形成；因此家長(zhǎng)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，一定要正確的教育和引導(dǎo)孩子。
孩子早戀如何教育
1、穩(wěn)定情緒，保持冷靜，很多學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)待早戀的態(tài)度都十分統(tǒng)一，視早戀如洪水猛獸，發(fā)現(xiàn)的第一時(shí)間仿佛如臨大敵，想著如何快速的阻止切斷。但是其實(shí)家長(zhǎng)這樣過度的反應(yīng)和獨(dú)斷的處理方式，只會(huì)讓問題越來越嚴(yán)重，或者激發(fā)孩子的逆反心理。
如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的癥狀，首先應(yīng)該保持冷靜，理清楚事情的來龍去脈，再做應(yīng)對(duì)辦法。
2、尋求機(jī)會(huì)溝通，初步了解完孩子的情況后，家長(zhǎng)可以選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膱?chǎng)景，比如和孩子出去玩或者看電影的時(shí)候，在一個(gè)放松的環(huán)境和孩子聊聊內(nèi)心的想法。
例如了解兩個(gè)孩子目前的相處狀態(tài)和模式，如何看待和對(duì)方的關(guān)系等，不要一味的責(zé)備孩子，表面自己的立場(chǎng)：理解但是不支持，并且和孩子聊聊早戀的利弊，留給孩子時(shí)間自己思考。
3、引導(dǎo)孩子把重心放在學(xué)習(xí)上，面對(duì)孩子的早戀，大部分父母最關(guān)心的大概就是學(xué)習(xí)了，怕孩子談戀愛影響學(xué)習(xí)。但孩子成績(jī)下降的原因可能有很多，比如與同學(xué)的關(guān)系、學(xué)業(yè)難度等等，不能簡(jiǎn)單粗暴地歸于早戀。
家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子以學(xué)習(xí)為重，兩個(gè)勢(shì)均力敵的人感情才能長(zhǎng)久，家長(zhǎng)不阻止是要在保證課業(yè)質(zhì)量的前提下，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)。
孩子早戀的危害
1、增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) 中學(xué)生由于此時(shí)心理上還未達(dá)到完全成熟狀態(tài)，極易走極端。對(duì)于戀愛中的他們，可能會(huì)為了自定義的愛情，互相攀比、花錢買各種東西，而且毫不節(jié)制，直接增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2、誘發(fā)心理問題 中學(xué)生在心理上還未達(dá)到完全成熟的狀態(tài)，早戀過程中若遇到刺激，如分手等等現(xiàn)象，可能會(huì)直接誘發(fā)心理問題，導(dǎo)致孩子走向錯(cuò)誤的道路。
3、影響人際關(guān)系。早戀會(huì)對(duì)周圍的同學(xué)產(chǎn)生負(fù)面影響，影響班級(jí)和學(xué)校風(fēng)氣。周圍同學(xué)的言論也會(huì)給早戀孩子帶來更大的壓力，從而影響人際關(guān)系。
孩子早戀的具體表現(xiàn)
1、孩子突然開始特別愛打扮注重外貌。不管是男孩還是女孩，突然開始愛照鏡子、注意儀表，很可能是戀愛了，有的女孩還會(huì)開始學(xué)化妝，男孩通常更注重發(fā)型、穿搭。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)明顯變化。少部分孩子在戀愛后，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)出現(xiàn)較大的變動(dòng)。如果發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)突然下降，爸媽班主任需要引起重視，循循善誘，避免給孩子太多打擊，適當(dāng)?shù)臏贤ê徒涣魇种匾摹?/p>
3、孩子和同學(xué)同齡人聯(lián)系變多。除了要好的哥們、閨蜜之外，如果發(fā)現(xiàn)孩子還與其他異性同學(xué)有頻繁的聯(lián)系，可能是早戀的跡象。
一般早戀的人都希望能多見到喜歡的人，關(guān)注他或她的生活起居、作息習(xí)慣，迫切希望融于異性的生活中。也會(huì)經(jīng)常外出，原本成天偎在家里的宅男、宅男們突然開始頻繁外出，很可能是去約會(huì)啦！
4、在孩子身上看到情侶飾品、有特別意義的手工藝品、穿情侶裝等，基本可以確定為早戀了。比如我高中時(shí)期男生有女朋友的通常會(huì)在胳膊上會(huì)有一個(gè)小皮筋或系發(fā)繩，別的人看到就知道這個(gè)男孩“名花有主”。