精選回答

對(duì)于沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是枯燥的，早戀是新奇的，所以他們會(huì)想要去早戀，尋找一些刺激的感覺(jué)，對(duì)于孩子的這種行為，家長(zhǎng)要讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害，讓孩子重新回到學(xué)習(xí)中。

初中男孩早戀怎么辦

1、穩(wěn)定情緒，保持冷靜。很多學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)待早戀的態(tài)度都十分統(tǒng)一，視早戀如洪水猛獸，發(fā)現(xiàn)的第一時(shí)間仿佛如臨大敵想著如何快速的阻止切斷。

但是其實(shí)家長(zhǎng)這樣過(guò)度的反應(yīng)和獨(dú)斷的處理方式，只會(huì)讓問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，或者激發(fā)孩子的逆反心理。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的情況，首先應(yīng)該保持冷靜，理清楚事情的來(lái)龍去脈，再做應(yīng)對(duì)辦法。

2、充分理解。對(duì)于青春期孩子，作為家長(zhǎng)既需要細(xì)心、體貼、關(guān)心孩子，又需要給予孩子尊重、自由。如果你的孩子不承認(rèn)自己戀愛(ài)，而你已經(jīng)掌握了充分的證據(jù)知道他在戀愛(ài)，此時(shí)，千萬(wàn)不要糾纏在孩子撒謊的問(wèn)題上。

3、認(rèn)同但不贊同。家長(zhǎng)首先要給孩子傳達(dá)一種觀念，那就是這個(gè)年齡段對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常的，不是誤入歧途。但是要明確的向他們指出，這個(gè)年齡段應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，戀愛(ài)這件事應(yīng)該往后放一放，家長(zhǎng)應(yīng)該表示出反對(duì)的意見(jiàn)。

4、積極引導(dǎo)孩子。孩子的早戀不是大問(wèn)題，父母發(fā)現(xiàn)孩子的早戀，首先要做的就是給孩子正確的引導(dǎo)。畢竟，孩子是孩子，他們可能缺乏考慮問(wèn)題的方式。此時(shí)，父母需要站起來(lái)耐心地分析早戀的利弊。父母可以告訴孩子早戀的后果，只要孩子覺(jué)得有道理，孩子就會(huì)采納父母的建議。

初中男孩早戀的原因

1、由于缺少家庭的關(guān)懷。父母只知道忙著賺錢(qián)，尤其是經(jīng)常出差的父母，沒(méi)有時(shí)間和男孩談心。青春期的男孩情緒本來(lái)就不穩(wěn)定，他們的心里話無(wú)處傾吐，就只能尋找同齡人進(jìn)行溝通。男生與女生之間的交流，找到共鳴后，就會(huì)有一種依賴(lài)、崇拜的感覺(jué)，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)轉(zhuǎn)化成早戀。

2、家長(zhǎng)的不理解。因?yàn)樘幱谇啻浩诘哪泻⒆晕乙庾R(shí)增強(qiáng)，同時(shí)有了自己的思維和見(jiàn)解。有時(shí)家長(zhǎng)不能認(rèn)真地聆聽(tīng)，甚至以為男孩說(shuō)的只是年少輕狂的胡言亂語(yǔ)，而采取冷漠對(duì)待或是橫加指責(zé)，導(dǎo)致父母與男孩無(wú)法溝通。

男孩沒(méi)有溝通的對(duì)象，又很想得到別人的理解和承認(rèn)，就開(kāi)始在同學(xué)中尋找共鳴，這也是早戀出現(xiàn)的一個(gè)原因。

3、模仿心理。處于青春期的孩子們，心智還沒(méi)有發(fā)育成熟，所以很容易被引入“歧途”。平時(shí)看到圈子里的人都開(kāi)始談戀愛(ài)了，自己不找一個(gè)對(duì)象的話，可能就會(huì)跟大家玩不到一塊去。為了跟朋友們有一個(gè)共同“話題”，出于模仿心理就隨便找一個(gè)伴，其本質(zhì)并沒(méi)有什么感情可言。

家長(zhǎng)們應(yīng)該如何面對(duì)早戀

1、早戀不是品行問(wèn)題，而是成長(zhǎng)中的問(wèn)題，越大驚小怪、越使問(wèn)題難以處理。很多家長(zhǎng)、老師，一發(fā)現(xiàn)孩子有“早戀”的跡象，就大驚小怪，以為天都要塌下來(lái)了。甚至導(dǎo)致一些當(dāng)事人因?yàn)閺?qiáng)大的輿論壓力，都開(kāi)始懷疑人生，真的相信自己的品行上有了問(wèn)題，從而使其逆反心里作祟，逐漸陷入到“你越說(shuō)我有問(wèn)題，我就真有問(wèn)題”的怪圈里。

2、我們應(yīng)該關(guān)注的不是“早戀”本身，而是早戀會(huì)造成的后果。早戀本身是很美好的一件事情，一點(diǎn)也不可恥。兩個(gè)人相互喜歡，用心為對(duì)方好，在這個(gè)過(guò)程中相互幫助，相互欣賞，共同進(jìn)步；從這個(gè)角度去看，早戀其實(shí)是可以促進(jìn)成長(zhǎng)的！

但是，我們要擔(dān)心的是什么呢？中學(xué)生年齡小、心智不成熟，容易沉迷于某一件事中不可自拔，而在人生學(xué)業(yè)最緊張的階段，沉迷于戀愛(ài)當(dāng)中，極容易對(duì)對(duì)方的學(xué)業(yè)甚至是身體、心理造成巨大的傷害。這個(gè)傷害，是尚沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力和成熟心智的中學(xué)生所不能承受的！