高中正是孩子青春期階段，孩子面對(duì)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力，會(huì)尋找一種精神寄托，很容易產(chǎn)生早戀的現(xiàn)象。家長(zhǎng)要坦誠(chéng)的和孩子談?wù)勑?，了解一下孩子的想法，千萬(wàn)不要很武斷的要求孩子斷絕關(guān)系，只能適得其反。
小女孩高中談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
1、尊重關(guān)心，正面疏導(dǎo)。高中生早戀，家長(zhǎng)不能歧視更不能用言語(yǔ)傷害她們，首選要理解尊重她們的感情，在理解的基礎(chǔ)上贏得她們的信任，以關(guān)懷愛(ài)護(hù)的態(tài)度親近她們、幫助她們，不能傷及她們的自尊心。
2、淡化早戀概念。用早戀給高中生的感情扣帽子是最可怕的，在高中這個(gè)時(shí)期，有的孩子只是在強(qiáng)壓之下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛(ài)情。
家長(zhǎng)如果這個(gè)時(shí)候盲目指責(zé)，只會(huì)擴(kuò)大與高中孩子之間的心理距離，結(jié)果令她們?cè)较菰缴睿豢勺园?。明智的做法是?duì)孩子表示理解和尊重，說(shuō)明交朋友不應(yīng)該僅限于同性，至于這種與異性朋友的關(guān)系的性質(zhì)，不予以界定。
3、滿足孩子對(duì)愛(ài)的需求。很多孩子之所以早戀，是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙賽?ài)，所以拼命地尋求愛(ài)。有的家長(zhǎng)忙于自己的生意或事業(yè)，很遲回家或很少回家，甚至常年在外，孩子得不到關(guān)愛(ài)。因此，當(dāng)孩子早戀的時(shí)候，家長(zhǎng)不應(yīng)該一味指責(zé)孩子，而應(yīng)該反思一下：我給了孩子多少愛(ài)？
4、宜疏不宜堵。父母應(yīng)該采取柔和的方式，不要強(qiáng)迫分手。在高中生這個(gè)年紀(jì)，喜歡一個(gè)人是很正常的。父母不應(yīng)該太激動(dòng)和孩子鬧翻。太著急只會(huì)適得其反，激發(fā)孩子的逆反心理。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)影響更大。
高中早戀類型有這三種
1、崇拜型，即孩子之間由于彼此相愛(ài)而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。根據(jù)崇拜對(duì)象的不同，可以分為相貌型，即崇拜對(duì)方外表所引起的早戀。特長(zhǎng)型，即崇拜對(duì)方能力和特長(zhǎng)所引起的早戀。性格型，這是因?yàn)槌绨輰?duì)方的優(yōu)秀品質(zhì)而引起的早戀。
2、好奇型，是由于異性好奇而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。由于孩子生理發(fā)育成熟，容易產(chǎn)生沖動(dòng)，對(duì)異性變得非常敏感，她們渴望了解異性的心理和生理以及他們對(duì)自己的態(tài)度。為了滿足這種好奇心，就想交異性朋友，建立戀愛(ài)關(guān)系。
3、逆反型，即由于孩子在和異性交往中受到別人不恰當(dāng)?shù)母深A(yù)，所產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象最典型的，孩子會(huì)出現(xiàn)你不允許我這么做的心理，我更喜歡這樣做的心理。在逆反心理的影響下，正常的異性交往會(huì)迅速發(fā)展成早期的戀愛(ài)關(guān)系。
高中早戀對(duì)女孩的危害
1、引發(fā)校園打架。處于青春期中的少年們?cè)谔幚砬楦信c人際關(guān)系問(wèn)題上還不成熟，可能會(huì)因爭(zhēng)風(fēng)吃醋而使得同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，甚至打架斗毆。很多校園打架事件都與“校園戀情”有關(guān)。
2、危害學(xué)習(xí)造成分?jǐn)?shù)降低。針對(duì)高中孩子早戀的危害一部分父母很有可能掌握很少，而直接影響學(xué)習(xí)培訓(xùn)造成分?jǐn)?shù)降低便是孩子談戀愛(ài)最慘不忍睹的成本。
3、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟生理和心理以及父母、學(xué)校的干預(yù)，升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。
高中階段的孩子本應(yīng)當(dāng)將時(shí)間投放到學(xué)習(xí)中去，而孩子談戀愛(ài)的發(fā)生則會(huì)讓刮分掉小孩的一大半活力，情緒也會(huì)由于情感問(wèn)題產(chǎn)生很大的轉(zhuǎn)變，不難看出高中生早戀的弊端是挺大的，因此再此提議父母?jìng)兡芨叨戎匾暫⒆釉鐟俨⒔o與恰當(dāng)?shù)拈_導(dǎo)。
面對(duì)高中早戀的女孩，家長(zhǎng)在教育的時(shí)候要多為女孩想一想，女孩子情感一般比較細(xì)膩，家長(zhǎng)可以讓孩子知道你的良苦用心，并且讓孩子感受到你的愛(ài)，相信你這樣做孩子早戀的情況就不會(huì)那么輕易的發(fā)生了。