這個(gè)時(shí)候不能靠堵,只能靠疏導(dǎo)。讓孩子多出去走走,多交朋友,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,讓孩子明白現(xiàn)在學(xué)習(xí)才是他唯一的任務(wù),早戀會(huì)影響學(xué)習(xí)。要千方百計(jì)入情入理地與他溝通,不要過(guò)多地責(zé)怪他。那么,14歲兒子早戀家長(zhǎng)怎么辦?
14歲兒子早戀家長(zhǎng)怎么辦
1、和孩子平等對(duì)話
對(duì)待孩子早戀的問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)該放下架子,和孩子進(jìn)行朋友一樣的平等的對(duì)話,主要搞清楚孩子為什么早戀。其實(shí)很多時(shí)候孩子早戀是比較盲目的,可能僅僅是朦朧的好感,或者是受其他同學(xué)的影響,還可能是因?yàn)楹闷妗?/p>
2、重視孩子的想法
早戀現(xiàn)象確實(shí)普遍存在,所以說(shuō)這個(gè)時(shí)候大多數(shù)家長(zhǎng)更應(yīng)該選擇重視自己的孩子內(nèi)心世界的真實(shí)想法,告訴真實(shí)的孩子,什么才是真正的愛(ài)情。
其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō),大多數(shù)孩子因?yàn)椋⒁馇啻浩?,所以說(shuō)也會(huì)萌芽一些懵懂的愛(ài)情,終于如此更應(yīng)該一方面尊重孩子愛(ài)他人的權(quán)利,另一方面應(yīng)該讓孩子明白自己的人生觀價(jià)值觀,讓孩子了解什么是真正的愛(ài)情和需要承擔(dān)的責(zé)任。
3、家長(zhǎng)要放手
大人如果視早戀為洪水猛獸,孩子可能故意作對(duì),就要早戀。也有可能孩子只是對(duì)某位同學(xué)有好感,平時(shí)走的近些而已,根本不知道什么是早戀,而是大家一直說(shuō),孩子就這么認(rèn)為。
大人應(yīng)該放松,孩子會(huì)愛(ài)人,對(duì)其他同學(xué)表示好感,敢于大膽去接觸異性,說(shuō)明孩子很外向??梢砸龑?dǎo)倆孩子一起朝學(xué)習(xí)的方向進(jìn)步、引導(dǎo)孩子,對(duì)喜歡的人,怎樣才是對(duì)他/她負(fù)責(zé)、引導(dǎo)孩子自主思考,成為怎樣的人,才能讓對(duì)方保持喜歡。
4、正確的引導(dǎo)
家長(zhǎng)不用把孩子的早戀當(dāng)成洪水猛獸一樣去對(duì)待,只要引導(dǎo)得好,孩子可以很平穩(wěn)地度過(guò)。14歲,初中的孩子有早戀傾向,證明孩子長(zhǎng)大了,有了自己的想法和青春期的萌動(dòng),這非常正常,因?yàn)槲覀円矎哪菢拥哪昙o(jì)經(jīng)過(guò)。我覺(jué)得和孩子溝通要平等對(duì)話,巧妙引導(dǎo)。
5、多溝通
父母可以和孩子開(kāi)誠(chéng)布公地溝通,可以對(duì)孩子說(shuō),你現(xiàn)在的感情是一種不成熟的情感,并不是真正的愛(ài)情。真正的愛(ài)情必須要有擔(dān)當(dāng),必須能為對(duì)方做些什么。而你現(xiàn)在還沒(méi)成年,沒(méi)辦法擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。所以,你要想清楚怎么對(duì)待這段感情,才是真的對(duì)你們兩個(gè)好。
14歲兒子早戀家長(zhǎng)怎么辦,家長(zhǎng)要明白孩子早戀也是很正常的現(xiàn)象,家長(zhǎng)不要對(duì)孩子打罵,甚至是大吵大鬧,而是應(yīng)該是細(xì)心觀察,從側(cè)面了解孩子發(fā)生早戀的原因,然后可以順勢(shì)做一些引導(dǎo)。
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